下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、B、C、D、
考點(diǎn)：測(cè)量容器-量筒,液體藥品的取用,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,蒸發(fā)與蒸餾操作
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：A、量筒讀數(shù)時(shí)，視線要與凹液面的最低點(diǎn)保持水平．
B、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷．
C、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則．
D、傾倒液體藥品時(shí)：取下瓶塞倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，標(biāo)簽要靠向手心，瓶口緊貼試管口．
解答：解：A、量筒內(nèi)的液體讀數(shù)時(shí)，視線要與凹液面的最低點(diǎn)保持水平，圖中所示操作錯(cuò)誤．
B、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高，為防止?fàn)C傷手，不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿，應(yīng)用坩堝鉗夾取，圖中所示操作錯(cuò)誤．
C、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯(cuò)誤．
D、傾倒液體藥品時(shí)：取下瓶塞倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，標(biāo)簽要靠向手心，瓶口緊貼試管口；圖中所示操作正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)對(duì)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案，其中方案1合理、方案2不合理的是（　�。�
A、區(qū)分CO和CO2．方案1：燃燒的木條；方案2：澄清石灰水B、證明氯化鈉溶液中含有碳酸鈉．方案1：加入NaOH溶液；方案2：加入鹽酸C、除去碳酸鈉中少量碳酸鈣．方案1：加水、過濾；方案2：加入鹽酸D、檢驗(yàn)氯化鈉溶液中有氫氧化鈉．方案1：加入鹽酸；方案2：通入CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�
A、
點(diǎn)燃酒精燈		B、
加熱液體		C、
測(cè)液體溫度		D、稱物體質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、
量取9.5mL液體		B、
取用固體		C、
貯存少量氫氣		D、
過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，不正確的是（　　）
A、B、C、D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A、
稱量NaCl固體		B、
稀釋濃硫酸		C、
過濾		D、
點(diǎn)燃酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、用托盤天平稱量時(shí)，左盤放砝碼，右盤放藥品B、用適量的水可以區(qū)分硝酸銨固體和氫氧化鈉固體C、檢驗(yàn)氫氣純度時(shí)，沒有聽到任何的響聲，表明氫氣已純凈D、內(nèi)壁有Fe2O3的試管用NaOH清洗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

正確的實(shí)驗(yàn)操作是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要保障．下列操作中，合理的是（　　）
A、少量酒精在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上燃燒時(shí)，立即用濕抹布蓋滅B、稀釋濃硫酸時(shí)，將水注入盛有濃硫酸的燒杯中C、測(cè)定某溶液的pH時(shí)，先用水將pH試紙潤(rùn)濕D、向試管中滴加液體時(shí)，將膠頭滴管伸入試管內(nèi)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖中所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、
取用大理石		B、
加熱液體		C、
測(cè)定溶液的pH		D、
稀釋濃硫酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案