將a g塊狀碳酸鈣跟足量鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)物損失的質(zhì)量隨時(shí)間的變化曲線如下圖的實(shí)線所示．在相同條件下，將b g（a＞b）粉末狀碳酸鈣與同濃度鹽酸反應(yīng)，則相應(yīng)的曲線（圖中虛線所示）正確的是（　　）

　

A．

B．

C．

D．


考點(diǎn)：

影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素探究；酸的化學(xué)性質(zhì)；碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣．.

專(zhuān)題：

圖表分析，尋找有效數(shù)據(jù)．

分析：

從影響化學(xué)反應(yīng)速率和影響產(chǎn)量的因素分析，反應(yīng)物的接觸面積越大，反應(yīng)越快；生成物的質(zhì)量是由反應(yīng)物的質(zhì)量決定的．

解答：

解：CaCO3與HCl反應(yīng)時(shí)，塊狀比粉末狀固體和鹽酸的接觸面積小，反應(yīng)速率慢；所以粉末狀反應(yīng)比較快，斜率大；

但塊狀碳酸鈣的質(zhì)量大，生成的二氧化碳多，故總體損失質(zhì)量高，結(jié)合這兩點(diǎn)，

故選C．

點(diǎn)評(píng)：

在了解影響反應(yīng)速率的因素的基礎(chǔ)上，理解函數(shù)圖象表示的意義是解題的關(guān)鍵，要能比較兩種曲線表示的速率快慢和質(zhì)量大�。�

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖所示的實(shí)驗(yàn)中，有化學(xué)變化發(fā)生的是

  

A．干冰升華  B．CO2溶于水       C．風(fēng)力發(fā)電   D．自制凈水器凈水

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)從資料中獲悉，一些紫色的葉或花瓣浸出液具有類(lèi)似石蕊試液的性質(zhì)．如果他想知道紫色喇叭花是否具有這種性質(zhì)，應(yīng)把花瓣浸出液分別滴入下列哪組物質(zhì)進(jìn)行觀察（　�。�

　

A．

食醋，堿性肥皂水

B．

食醋，酸奶

C．

糖水，酸奶

D．

食醋，食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列符號(hào)所表示的粒子中，能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（　�。�

　

A．

H

B．

H+

C．

H2

D．

OH﹣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖示的“錯(cuò)誤操作”，與相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是（　�。�

　

A．

標(biāo)簽受損

B．

不會(huì)產(chǎn)生氧氣

C．

燈內(nèi)酒精燃燒

D．

讀數(shù)不正確

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知A﹣E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A、B均為黑色固體，C為紅色金屬，根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答（圖中反應(yīng)條件均已略去）：

（1）寫(xiě)出物質(zhì)的名稱(chēng)：C　　；E　　．

（2）變化③中A物質(zhì)的作用是　　．

（3）寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式�。�．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


俗話說(shuō)“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)，植物生長(zhǎng)靠營(yíng)養(yǎng)”．當(dāng)植物生長(zhǎng)不茂盛時(shí)需施用尿素[化學(xué)式為CO（（NH2）2]等化肥，尿素屬于（　�。�

　

A．

磷肥

B．

鉀肥

C．

氮肥

D．

復(fù)合肥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小明同學(xué)為了探究銅、鐵、銀三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，做了如下實(shí)驗(yàn)．他找來(lái)一塊銅片，用砂紙打磨干凈，然后分別在a、b、c三處滴上不同的溶液：

•在a處滴上稀HCl

•在b處滴上后FeSO4溶液

•在c處滴上AgNO3溶液

（1）一段時(shí)間后觀察a、b、c三處，無(wú)明顯變化的地方是　　；

（2）寫(xiě)出產(chǎn)出黑色斑點(diǎn)的地方所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式：

　　；

（3）據(jù)此實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為小明得出的正確結(jié)論是　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)“高溫煅燒石灰石是否完全分解”進(jìn)行如下研究:

步驟

實(shí) 驗(yàn) 過(guò) 程

簡(jiǎn) 答

1

取一小塊石灰石，用電子天平準(zhǔn)確稱(chēng)量

2

將其在酒精噴燈上灼燒一段時(shí)間后，表面疏松，待冷卻后再稱(chēng)量，固體質(zhì)量  （15）  （填“增大”、“減小”或“不變”）

反應(yīng)的化學(xué)方程式：

   （16）   

3

將一部分灼燒過(guò)的石灰石放入試管中，滴加水，攪拌片刻，往溶液中滴入酚酞試液。

酚酞試液顯  （17）  

色。

4

將一部分灼燒過(guò)的石灰石放入試管中，滴加鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。

 

① 電子天平稱(chēng)量時(shí)，若需要直接顯示石灰石的質(zhì)量，在放稱(chēng)量紙或燒杯后，需要進(jìn)行的操作是   （18）   （填“校準(zhǔn)”、“歸零”或“去皮”）。

② 在1、2、3、4的四個(gè)步驟中，根據(jù)步驟   （19）   （填序號(hào)，下同），可得出“石灰石有部分已經(jīng)分解”；根據(jù)步驟   （20）   ，可得出“石灰石沒(méi)有完全分解”。

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