【題目】下列物質(zhì)俗名和化學(xué)式的對(duì)應(yīng)正確的是（ ）

A. 燒堿 NaOHB. 火堿Na2CO3

C. 生石灰Ca（OH）2D. 消石灰 CaO

【答案】A

【解析】

火堿是指氫氧化鈉；生石灰是指氧化鈣；消石灰是氫氧氧化鈣。故只有A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】具有保存價(jià)值的檔案等都使用碳素墨水書(shū)寫(xiě)，這是因?yàn)槟械奶?( )

A．常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

B．常溫下被氧化成穩(wěn)定性的物質(zhì)

C．常溫下被還原成穩(wěn)定性的物質(zhì)

D．常溫下跟紙反應(yīng)生成穩(wěn)定性的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖所下，則說(shuō)法正確的是

A. 從該反應(yīng)可知一切化學(xué)變化前后分子個(gè)數(shù)一定改變

B. 該反應(yīng)可以是2CO + O22CO2

C. 甲和乙的相對(duì)分子質(zhì)量之和等于丙的相對(duì)分子質(zhì)量

D. 甲和丙中同種元素的化合價(jià)均相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年“1·3”哈爾濱特大火災(zāi)再次給全國(guó)敲響了消防安全警鐘。下列措施或事故處理方法正確的是（�。�

A.高層建筑內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，人們應(yīng)乘電梯快速下樓B.家用電器著火，應(yīng)立即用水撲滅

C.用濕毛巾捂住口鼻，尋找安全出口，匍匐前進(jìn)D.當(dāng)室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)迅速開(kāi)啟門窗通風(fēng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)不正確的是

A.守恒觀:18g氫氣和18g氧氣反應(yīng)生成36g水

B.微粒觀:保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子

C.變化觀:農(nóng)家肥料的腐熟過(guò)程包含緩慢氧化

D.元素觀:組成水和過(guò)氧化氫的元素種類相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】世界地球日即每年的4月22日，是一項(xiàng)世界性的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)旨在喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境，下列做法中，不利于環(huán)境保護(hù)的是（　　）

A.堅(jiān)決取締馬路燒烤B.開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能等新型能源

C.大力發(fā)展公共交通D.提倡使用一次性餐具

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A.增大氧氣的濃度可以促進(jìn)可燃物的燃燒

B.電解水時(shí)原子的種類數(shù)目發(fā)生改變

C.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

D.合金是具有金屬特性的混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某化學(xué)變化的微觀示意圖(其中“O”、“ ”代表不同元素的原子)，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）上述物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是(填“A”、“B”或“C”)；
（2）化學(xué)變化前后，下列選項(xiàng)中一定不會(huì)改變的是_________；(填序號(hào))
A.原子的種類
B.原子的數(shù)目
C.分子的種類
D.分子的數(shù)目
（3）該反應(yīng)中，物質(zhì)A、B、C的分子個(gè)數(shù)之比為。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)需要通過(guò)化學(xué)變化就能體現(xiàn)的性質(zhì)是（ ）

A.熔沸點(diǎn)B.溶解性C.可燃性D.導(dǎo)熱性

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同步練習(xí)冊(cè)答案