水是生命之源,保護(hù)水資源,防止水污染是每個(gè)公民和全社會(huì)的責(zé)任。下列做法有利于防止水污染的是( 。

A. 工業(yè)廢水任意排放到護(hù)城河中

B. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要大量使用農(nóng)藥和化肥

C. 綜合治理城市污水

D. 海上油輪的原油泄漏

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第二單元 周周練(課題1、課題2) 題型:選擇填充題

今年以來(lái),全國(guó)各地出現(xiàn)了幾次較為嚴(yán)重的霧霾天氣,再次引起人們對(duì)空氣質(zhì)量的關(guān)注,下來(lái)舉措有利于改善空氣質(zhì)量的是( )

A. 露天焚燒垃圾 B. 燃煤火力發(fā)電

C. 工廠廢氣處理后排放 D. 鼓勵(lì)開(kāi)私家車出行

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第二單元 課題1 空氣同步練習(xí) 題型:信息分析題

興趣小組設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的兩套實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題(裝置氣密性良好,注射器的摩擦力忽略不計(jì))。

(1)裝置一和裝置二相比,哪種裝置更環(huán)保______,理由是____________________________________________。(答出一條即可)

(2)利用裝置二進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下:

盛有銅粉的儀器中空氣體積

反應(yīng)前注射器中空氣體積

反復(fù)推拉注射器,當(dāng)氣球恢復(fù)原狀時(shí),停止推拉并熄滅酒精燈,觀察注射器中氣體體積

20 mL

14 mL

8 mL

分析數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是________。

(3)用裝置二測(cè)得的結(jié)果出現(xiàn)偏差的原因可能是______________、______________________。(答出兩點(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第四單元 自然界的水--周周練 題型:信息分析題

如圖表示物質(zhì)分類和轉(zhuǎn)化關(guān)系。

請(qǐng)按要求填空:

(1)A處物質(zhì)類別是____。

(2)B處物質(zhì)類別是____及物質(zhì)示例是____。

(3)C處對(duì)應(yīng)的是___(填“物理”或“化學(xué)”,下同)變化;D處對(duì)應(yīng)的是___變化。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第四單元 自然界的水--周周練 題型:選擇填充題

水是生命之源。下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

B. 河水經(jīng)沉淀、過(guò)濾后得到的水仍是混合物

C. 水由氫原子和氧原子構(gòu)成

D. 水在通電條件下分解成氫氣和氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第五單元 化學(xué)方程式--課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式同步練習(xí) 題型:信息分析題

配平下列方程式。

(1)____Al+____Fe3O4____Fe+____Al2O3

(2)____H2+____N2____NH3

(3)____CH4+____O2____CO2+____H2O

(4)____Fe2O3+____H2SO4===____Fe2(SO4)3+____H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第五單元 化學(xué)方程式--課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式同步練習(xí) 題型:選擇填充題

化學(xué)方程式是重要的化學(xué)用語(yǔ)。下列化學(xué)方程式書寫正確的是(  )

A. 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

B. P+O2===P2O5

C. 4Fe+3O22Fe2O3

D. C+O2CO2↑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)同步練習(xí) 題型:選擇填充題

下列敘述中,前者屬于物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)變化,后者屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( )

A. 鐵絲在氧氣中燃燒;銅在潮濕的空氣中生成銅綠

B. 鎂在空氣中燃燒;食物在夏天易變質(zhì)

C. 氫氧化銅受熱易分解;汽油燃燒

D. 石灰石可以與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w;蠟燭能在空氣中燃燒生成二氧化碳和水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第四單元 自然界的水--滾動(dòng)小專題(一) 化學(xué)用語(yǔ) 題型:信息分析題

請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)磷元素 。

(2)鎂離子

(3)3個(gè)二氧化碳分子 。

(4)氧化銅中銅元素顯+2價(jià) 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案