下列有關(guān)金屬材料的說法正確的是(  )

A. 硬鋁片比純鋁片硬度小 B. 鋼的性能優(yōu)良,是很純的鐵

C. 沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較快 D. 為防止鋼鐵生銹,可在其表面涂油漆

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

乙硫醇(化學(xué)式為 C2H6S)易揮發(fā),有蒜臭味,人對該氣體極其敏感,下列有關(guān)乙硫醇的說法不正確的是( )

A. 乙硫醇的相對分子質(zhì)量為 62

B. 乙硫醇中 C、H、S 三種元素的質(zhì)量比為 2:6:1

C. 硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%

D. 在管道煤氣中添加微量乙硫醇,目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省秦皇島市盧龍縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

NO的部分物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)如下表(常溫下空氣密度1.29g/L)

物理性質(zhì)

化學(xué)性質(zhì)

熔點(diǎn)

沸點(diǎn)

密度(常溫)

溶解度(常溫)

-163.64℃

-151.76℃

1.33 g/L

0.0062 g /100 g水

2NO+O2 2NO2

則實(shí)驗(yàn)室收集NO氣體,可采用的方法是

A. 向上排空氣法 B. 向下排空氣法 C. 排水法 D. 向上排空氣法或排水法

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省信陽市2017屆九年級(jí)上期期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

科學(xué)家預(yù)言,氫能將成為21世紀(jì)的主要能源,試從氫氣的性質(zhì)分析氫氣作為能源的主要優(yōu)點(diǎn):________;氫原子結(jié)構(gòu)示意圖為________。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省信陽市2017屆九年級(jí)上期期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

某密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。根據(jù)表中信息,判斷下列說法正確的是( )

物質(zhì)

X

O2

CO2

H2O

反應(yīng)前質(zhì)量/g

23

70

1

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

待測

45

27

A. 該反應(yīng)為分解反應(yīng)

B. 反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為45︰27

C. 表中“待測”值為5

D. X中含有氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省信陽市2017屆九年級(jí)上期期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各圖中分別表示兩種不同元素的原子,其中表示混合物的是( )

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:簡答題

如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,試看圖后回答:

(1)在t3℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度的大小順序是:______;

(2)在________時(shí),B與C的溶解度相等;

(3)要從A、B、C的混合物中分離出A,最好用_______法;

(4)在溫度介于t1℃和t2℃之間時(shí),溶解相同質(zhì)量的A、B、C,需要水的質(zhì)量最小的是_____;

(5)t2℃時(shí),將20 g A放入50 g水中充分溶解后,所得溶液質(zhì)量是________g;

(6)我國北方有許多鹽堿湖,湖水中溶有大量的氯化鈉和純堿(碳酸鈉Na2CO3),那里的農(nóng)民 “冬天撈堿,夏天曬鹽”,其中“冬天撈堿”的道理是 __________。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題

打開汽水瓶蓋會(huì)有大量氣泡冒出,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是二氧化碳的溶解度隨( )

A. 壓強(qiáng)增大而減小 B. 壓強(qiáng)減小而減小

C. 溫度升高而升高 D. 溫度降低而減小

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科目:初中化學(xué) 來源:山西省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

2014年“六·五”世界環(huán)境日中國的主題為“向污染宣戰(zhàn)”。下列做法符合這一主題的是

A. 通過焚燒秸桿為農(nóng)作物提供養(yǎng)分

B. 通過加高煙囪排放工業(yè)廢氣

C. 提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式

D. 施用大量的化肥和農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量

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