A、B、C、D、E、F分別是氧化鐵、二氧化碳、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液中的一種;已知C在日常生活中常用來滅火。六種物質(zhì)之間有如圖所示的反應關系,圖中相連的兩圓表示相應物質(zhì)間能發(fā)生反應;卮鹣铝袉栴}:
(1)E與F反應的實驗現(xiàn)象是 ________________。
(2)A與D反應的化學方程式為 ____________。
(3)B能轉(zhuǎn)化成A,反應的化學方程式為 _________________。
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化學源于生活,同時又服務于生活。下列化學與生活的說法正確的是
A.煤、石油、天然氣三種化石燃料都是可再生能源
B.食用含鈣食品預防貧血
C.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以保鮮
D.用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和毛織物
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列過程中不包含化學變化的是
A.測鉛筆芯的導電性 B.點燃蠟燭,用冷碟子收集碳炭黑
C.用小蘇打水、檸檬酸等制汽水 D.用玫瑰花浸出液測氫氧化鈉溶液的pH
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家庭養(yǎng)觀賞魚時會在魚缸里放點“魚浮靈”,可使水中的含氧量迅速增加!棒~浮靈”主要成分是過碳酸鈉(xNa2CO3•yH2O2),俗稱固體雙氧水。某化學興趣小組對其進行探究。
Ⅰ:“魚浮靈”的性質(zhì)研究
實驗1:取少量“魚浮靈”于試管中加水,有持續(xù)細小氣泡緩慢放出;繼續(xù)向試管中加入少量MnO2粉末,產(chǎn)生大量氣泡。將帶火星木條伸入試管,木條 ,說明有O2生成。
實驗2:取實驗1中上層清液,測得溶液PH>7;向溶液中滴加足量稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡;將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,說明有 生成。
結論:過碳酸鈉具有Na2CO3和H2O2的雙重化學性質(zhì)。
Ⅱ:“魚浮靈”的制備研究
“魚浮靈”的工業(yè)制備流程如下:
【查閱資料】異丙醇為有機溶劑,水與異丙醇可以互溶,過碳酸鈉在異丙醇中溶解度較小。
(1)穩(wěn)定劑的作用是 ;穩(wěn)定劑中MgCl2和Na2SiO3發(fā)生復分解反應,生成一種難溶物將過碳酸鈉粒子包裹住,該反應的化學方程式為 。
(2)濁液中加入異丙醇的作用是 。
Ⅲ:“魚浮靈”的組成研究
利用下圖裝置進行產(chǎn)品過碳酸鈉(xNa2CO3 •yH2O2)組成的測定(雜質(zhì)對測定無影響)。
(1)實驗前先緩慢通N2一段時間,加熱銅網(wǎng)至紅熱后,再緩慢滴入過量稀硫酸,直至A中樣品完全反應,繼續(xù)緩慢通N2。繼續(xù)緩慢通N2的目的是 。
(2)B裝置中濃硫酸的作用是 。
(3)若先滴入稀硫酸,后加熱銅網(wǎng),會導致x:y的值 (填“偏大”或“偏小”)。
(4)實驗測得C裝置中銅網(wǎng)增重1.2g,D裝置增重2.2g,則x:y= 。
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邏輯推理是化學學習中常用的一種思維方法,以下四個推理中正確的是( )
A.有機物一定含有碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有機物
B.置換反應一定生成一種
C.含碳元素的物質(zhì)在O2中充分燃燒會生成CO2,所以在O2中燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素
D.鹽的組成中含有金屬陽離子與酸根離子,所以鹽中一定不含氫元素
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下列物質(zhì)的應用中,利用其物理性質(zhì)的是
A.將銅打磨制成銅鏡 B.碘酒可用來檢驗淀粉
C.氮氣用作瓜果保護氣 D.石灰石分解制生石灰
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我省商河境內(nèi)有許多溫泉,經(jīng)檢測分析,該溫泉屬于硅酸鹽溫泉,對心臟、高血壓等有良好的醫(yī)療保健作用。已知硅酸鹽中硅元素的化合價為+4價,則硅酸的化學式為
A.H2SiO3 B.H4SiO3 C.H2SiO4 D.Na2SiO3
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