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一種金屬絲在氧氣劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體.
 
考點:書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可.
解答:解:鐵是一種金屬,在氧氣劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體四氧化三鐵,反應的化學方程式為:3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
故答案為:3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
點評:本題難度不大,考查學生根據反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經常出現的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

除去下列物質中混有的少量雜質(括號內是雜質),所用試劑及方法均正確的是( 。
A、銅粉(碳粉)-----在空氣中燃燒
B、生石灰(石灰石)----加水溶解、過濾
C、二氧化碳(一氧化碳)----點燃
D、氯化鈉固體(碳酸鈉固體)----滴加過量的稀鹽酸,加熱蒸發(fā)

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科目:初中化學 來源: 題型:

人們?yōu)榱私沂驹咏Y構的奧秘,經歷了漫長的探究過程.
1808年,英國科學家道爾頓提出了原子論.他認為物質是由原子直接構成的;原子是一個實心球體,不可再分割;同一類原子性質相同;不同的原子以簡單的整數比相結合.
1897年,英國科學家湯姆生發(fā)現原子中存在電子.1904年湯姆生提出了一個被稱為“西瓜式”結構的原子結構模型,電子就像“西瓜子”一樣鑲嵌在帶正電的“西瓜瓤”中.電子的發(fā)現使人們認識到原子是由微小的粒子構成的.
1911年,英國科學家盧瑟福進行了下面的實驗.他們用一束帶正電的、質量比電子大得多得高速運動得α粒子轟擊金箔時,發(fā)現:①大多數α粒子能穿過金箔且不改變原來的運動方向; ②一小部分α粒子改變原來的運動方向; ③極少數α粒子被反彈了回來.據此他提出了帶核的原子結構模型:原子是由原子核和核外電子構成的.…
根據以上材料,請回答下列問題:
(1)道爾頓提出了原子論,湯姆生發(fā)現了原子中的電子,這在當時是件很了不起的事,但由于受到那時科學技術水平的限制,他們的理論中存在一些缺陷甚至錯誤,按照你學的原子結構理論,你認為道爾頓的原子論存在的錯誤或缺陷是:
 
、
 
、
 
、
 

(2)請你根據對原子結構的認識,分析出現上述盧瑟福實驗現象的原因:
現象①:
 

現象②:
 
;
現象③:
 

(3)通過人類認識原子結構的歷史,你對科學的發(fā)展有哪些感想?
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組從野外采集到石灰石樣品24g,為測定其中碳酸鈣的含量,他們將上述樣品全部放入200g稀鹽酸中,恰好完全反應,測得所得混合物質量為215.2g.若石灰石中的雜質不與酸反應,試計算:
(1)反應產生的氣體質量為多少克?
(2)石灰石中含碳酸鈣的質量分數.
(3)所用鹽酸的溶質質量分數.(所得結果的百分數保留一位小數)

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科目:初中化學 來源: 題型:

某小組同學在協(xié)助老師整理化學試劑時,發(fā)現一瓶標簽殘缺的無色液體,如圖所示.他們對此無色液體產生了興趣,于是進行了如下探究:
【猜想與假設】猜想一:水
猜想二:稀硫酸
猜想三:過氧化氫溶液
小組同學對標簽又進行了仔細觀察、分析,他們一致認為猜想一不合理,理由是
 

【設計方案與實驗驗證】
為了驗證猜想二的可能性,可用試劑碳酸鈉溶液、
 
 
(填寫不同類別的物質)等,加入碳酸鈉溶液,看到
 
現象時,證明猜想二成立.碳酸鈉與硫酸反應的化學方程式為
 
,實質參加反應的離子是
 

【拓展與遷移】
(1)向試管中傾倒液體藥品時,標簽應
 
手心,防止
 

(2)據媒體報道,某村民在家中誤將裝在酒瓶中的稀硫酸當成白酒喝下,造成食道和胃嚴重損傷.這一事件警示我們無論是在實驗室還是在家中存放藥品時應注意
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

肥皂的主要成分是硬脂酸鈉,化學式為C17H35COONa,試求:
(1)每個這樣的分子中共有
 
個原子,
(2)此物質中碳元素與氧元素的質量比為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

目前全市人民正致力于創(chuàng)建“省文明城市”,為使我市“水更清,天更藍”,你有哪些建議?(只需答兩條建議)
建議l:
 

建議2:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某實驗小組的同學在實驗室中發(fā)現一包白色固體,其成分為火堿、純堿和雜質(雜質不溶于水),為測定其純堿的含量,實驗小組的同學取20g該樣品放入足量的水中,產生1.4g不溶物,過濾得到46.4g濾液,向濾液中加入100g19.6%的稀硫酸,恰好完全反應,生成4.4g氣體.請回答下列問題:
(1)配制100g19.6%的稀硫酸,需要向98%的濃硫酸中加水
 
g;
(2)寫出發(fā)生中和反應的化學方程式為
 
;
(3)根據已知條件寫出求解純堿質量(X)的比例式為
 
;
(4)該樣品中純堿的含量為
 
;
(5)反應后所得溶液中溶質的質量分數為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用數字和化學符號填空:
(1)鐵元素
 

(2)7個氮原子
 

(3)6個二氧化碳分子
 

(4)5個硫酸根離子
 

(5)+2價的鈣元素
 

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