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圖A～F為常見實驗裝置，請根據要求填空．

（1）寫出標號儀器的名稱：①_____；②_____；

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為_____，應選用的發(fā)生裝置是_____（填字母，下同），以高錳酸鉀為試劑利用此裝置制取氧氣時，還要做的改進是_____，其作用是_____．用E裝置收集氧氣的依據是_____，檢驗氧氣是否集滿的方法_____．用F裝置收集氧氣時，氣體應從_____（填“a”或“b”）管通入．

（3）某同學想用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取較純凈的氧氣，他應選用的裝置組合是_____．由于該同學動作太慢，氧氣還沒有收集滿，容器內的反應就停止了，若想集滿這瓶氣體，在不拆卸裝置的前提下，請你幫他想兩種方法：

①_____；②_____．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省常州市2019屆九年級上學期11月月考化學試卷 題型：單選題

已知A、B、C、D、E、F、G是初中化學常見的7種物質。汽水中含有大量的F和G。它們轉化關系如圖所示（省略反應條件和部分反應物、生成物）。反應僅①、②為分解反應。下列說法錯誤的是

A．若D為白色固體，則E可能為綠色固體。

B．若B可以在空氣中燃燒，則C可能可以與鹽酸反應。

C．在未開啟的汽水中F和G就能生成A。

D．通常情況下，A可能是固體或氣體，但不可能是液體

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科目：初中化學 來源：山東省威海市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：簡答題

物質是變化的，通過研究物質的變化規(guī)律，實現化學為人類社會服務的目的，是化學科學的核心任務�，F有以下5個變化：

①100g液態(tài)水加熱完全蒸發(fā)后得到100g水蒸氣②用鋅與稀硫酸反應制取氫氣③用熟石灰中和廢水中的鹽酸④廚房里燒天然氣做飯⑤分離液態(tài)空氣制取氧氣。請回答下列問題：

（1）寫出上述化學變化的化學反應方程式：_____

（2）物質之所以發(fā)生化學反應，從微觀的角度看，是因為反應物的微粒之間在一定條件下發(fā)生有效的相互作用，使微粒的結構發(fā)生改變，或微粒重新排列組合，宏觀上表現為生成了新的物質。反應③中相互作用的粒子是（用符號表示）_____。

（3）從應用的角度看，上述變化中利用化學變化獲取有用物質的是（填序號）_____；消除有害物質的是_____，④是將_____能轉化為_____能。

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科目：初中化學 來源：四川省綿陽市2019屆九年級下學期中考模擬（5月份）化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作不能達到實驗目的的是

選項
 

實驗目的
 

實驗操作
 

A
 

除去氧氣中少量的水蒸氣
 

通過盛有濃硫酸的洗氣瓶
 

B
 

除去NaCl溶液中的Na2CO3
 

加適量稀硫酸
 

C
 

鑒別①CuSO4溶液②FeCl3溶液③NaCl溶液 ④NaOH溶液
 

不加其它試劑，利用組內物質的顏色和相互反應進行鑒別
 

D
 

除去稀鹽酸中混有的少量硫酸
 

加入適量的BaCl2溶液，再過濾
 

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：四川省綿陽市2019屆九年級下學期中考模擬（5月份）化學試卷 題型：單選題

中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進步作出了巨大貢獻。下列古代發(fā)明及應用中，不涉及化學變化的是（ ）

A．陶瓷燒制

B．火藥使用

C．糧食釀醋

D．活字印刷

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：安徽省淮北市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：單選題

按下列裝置實驗，不能達到對應目的是（ ）

A. 收集H2 B. O2驗滿 C. 配制20%的Ca（OH）2溶液 D. 除去CO中的CO2

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科目：初中化學 來源：安徽省安慶市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：計算題

小王同學想測定某Cu—Zn合金中銅的質量分數，取合金粉末13g，向其中逐漸加入一定溶質質量分數的稀硫酸，所加稀硫酸與生成氫氣的質量關系如圖所示。請完成下列分析及計算：

（1）反應生成氫氣的總質量為_________g。

（2）計算合金中銅的質量分數________。

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科目：初中化學 來源：四川省南充市2019屆九年級下學期聯合模擬化學試卷 題型：實驗題

同學們利用裝修后剩下的大理石碎片進行相關實驗。

（1）一位同學設計了裝置A制取CO2，該裝置能通過上下移動穿過橡膠塞的粗銅絲來控制反應的發(fā)生或停止。大理石碎片應放在有孔塑料瓶中，A中反應的化學方程式為_____。

（2）濃H2SO4具有強烈的吸水性，可作為干燥劑除去某些氣體中的水分，如用裝置B干燥CO2，則CO2應從_____(填字母)端通入。

（3）如用裝置C收集CO2，則CO2應從_____(填字母)端通入。

（4）裝置D用于通入CO2將水壓入量筒中以測量CO2的體積，植物油的作用是_____

（5）寫出二氧化碳與水反應的化學方程式_____

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科目：初中化學 來源：安徽省安慶市2019屆九年級下學期中考三模化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作、現象與結論對應關系正確的是（　　）

選項

實驗操作

現象

結論

A

向氫氧化鈉固體中加入水

氫氧化鈉固體消失

氫氧化鈉與水發(fā)生了化學反應

B

向含有硝酸銀、硝酸銅、硝酸鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，向濾渣中滴加稀鹽酸

有氣泡產生

濾液中一定含有Zn2+、Fe3+、可能有Cu2+

C

向溶質的質量分數為5%的過氧化氫溶液中加入少量氧化銅

有大量氣泡產生

氧化銅起催化作用

D

向鹽酸和氫氧化鈣反應后的溶液中滴加酚酞

無明顯現象

說明鹽酸和氫氧化鈣恰好反應

A. A B. B C. C D. D

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