下列化學方程式正確的是（　�。�
A、2H2+O2═2H2O
B、CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4
C、2Fe+O2═2FeO
D、Al+2HCl═AlCl3+H2↑
考點：書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標注是否正確．
解答：解：A、該化學方程式缺少反應(yīng)條件，正確的化學方程式應(yīng)為：2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O．
B、該化學方程式書寫完全正確．
C、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，正確的化學方程式為3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4．
D、該化學方程式配平錯誤，正確的化學方程式應(yīng)為2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑．
故選：B．
點評：本題難度不大，在解此類題時，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷；化學方程式正誤判斷方法是：先看化學式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是（　�。�
A、氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物
B、氦氣的密度小，可用于填充探空氣球
C、空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大，空氣質(zhì)量越好
D、二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是與水有關(guān)的3個實驗．請回答下列問題：

（1）實驗A的變化過程屬于
 
變化（填“物理”或“化學”）．
（2）B中試管2內(nèi)氣體的化學式為
 
，檢驗方法是
 
；B中反應(yīng)的符號表達式為
 
．
（3）C操作
 
（填：“能”或“不能”）將硬水轉(zhuǎn)變?yōu)檐浰?br />（4）次氯酸鈣【Ca（ClO）2】是漂白粉的有效成份，次氯酸鈣中氯元素化合價是
 
，請寫出次氯酸鈉的化學式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有如下物質(zhì) ①氮氣；②潔凈的空氣；③二氧化硫；④冰水混合物；⑤水銀．請用序號填空：
（1）屬于混合物的是
 
； 
（2）屬于氧化物的是
 
；  
（3）屬于單質(zhì)的是
 
；     
（4）屬空氣污染氣體的是
 
；
（5）充入食品包裝袋中用于防腐的單質(zhì)氣體
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

久盛石灰水的試劑瓶內(nèi)壁常形成一層白色的物質(zhì)，該物質(zhì)可用
 
清洗，反應(yīng)的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖中“●”和“Ο”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，其中表示混合物的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法中，正確的是（　�。�
A、化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)
B、有氧氣參加的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
C、含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)
D、含兩種元素的物質(zhì)一定是化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是某化學反應(yīng)的微觀模擬示意圖：
小科同學對該微觀模擬示意圖的認識中錯誤的是（　�。�
A、該反應(yīng)是一個置換反應(yīng)
B、原子在化學變化中不能再分
C、反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目不變
D、該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，同種元素的化合價都相同的一組是（　　）
A、KMnO4、K2MnO4
B、P2O5、Ca3（PO4）2
C、NH4Cl、HNO3
D、Cl2、CaCl2

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