15.去年春季以來(lái),甲型H1N1流感疫情在一些國(guó)家持續(xù)蔓延,用于治療流感的抗病毒藥物“達(dá)菲”可以有效地預(yù)防和治療甲型H1N1流感.從烹調(diào)香料八角中提取到的莽草酸(化學(xué)式為:C7H10O5)是制取“達(dá)菲”的基本原料.下列有關(guān)莽草酸的說(shuō)法正確的是(  )
A.莽草酸中分別有7個(gè)碳元素、10個(gè)氫元素、5個(gè)氧元素
B.該物質(zhì)中含有22個(gè)原子
C.莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量為174
D.莽草酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為7:10:5

分析 A、元素只講種類(lèi)、不講個(gè)數(shù).
B、根據(jù)莽草酸的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、元素只講種類(lèi)、不講個(gè)數(shù),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、莽草酸是由莽草酸分子構(gòu)成的,1個(gè)莽草酸分子中含有22個(gè)原子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量是12×7+1×10+16×5=174,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、莽草酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×7):(1×10):(16×5)=42:5:40,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.3.0克某可燃物在適量的氧氣中燃燒后,生成8.8g二氧化碳和5.4克水,由此判斷該可燃物一定含有碳、氫兩種元素,化學(xué)式中各元素的質(zhì)量比為4:1.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.對(duì)分子、原子、離子的下列認(rèn)識(shí),其中正確的是(  )
A.氫原子是最小的微粒,不可再分
B.鎂離子的核外電子數(shù)大于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)
C.當(dāng)液態(tài)水變成冰,水分子間不存在間隔
D.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.對(duì)比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.下列關(guān)于CO2與CO的比較錯(cuò)誤的是(  )
A.CO2能溶于水,CO難溶于水
B.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨
C.一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子
D.CO2會(huì)造成溫室效應(yīng),CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
  點(diǎn)燃酒精燈
B.
   滴加水
C.
      加熱液體
D.
     讀取液體體積

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.請(qǐng)從下列常見(jiàn)儀器圖示中,選擇恰當(dāng)?shù)拿Q(chēng)填空

①用于加熱的儀器是酒精燈;
②量取液體體積的是量筒;
③取用粉末狀固體藥品用到的儀器是藥匙;
④吸取和滴加少量液體試劑的儀器是膠頭滴管.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.學(xué)習(xí)化學(xué)學(xué)科需了解宏觀和微觀間的聯(lián)系,下列解釋錯(cuò)誤的是(  )
A.10mL酒精和10mL 水混合后體積小于20mL.是因?yàn)樯晌锏奈⒘sw積更小
B.走近花園聞到花香,是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的微粒在不斷運(yùn)動(dòng)
C.水電解生成氫氣和氧氣,是因?yàn)榉肿釉诨瘜W(xué)變化中可以改變
D.氧氣和臭氧的化學(xué)性質(zhì)有差異,是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.比較與歸納,是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法.請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)①集氣瓶.
(2)用裝置A取氧氣的符號(hào)表達(dá)式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)若用裝置A制取氧氣,試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水回流,炸裂試管,若選用裝置G收集氧氣,則氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)端通入.
(4)通常狀況下,氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味、密度比空氣小、極易溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨與熟石灰固體混合物的方法來(lái)制取.制取裝置應(yīng)選用A收集該氣體的裝置應(yīng)選用D(填字母序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于分子和原子的解釋?zhuān)徽_的是( 。
A.1滴水中含有1.67×1021個(gè)水分子,說(shuō)明分子很小
B.水結(jié)冰后,水分子停止運(yùn)動(dòng)
C.夏天溫度計(jì)示數(shù)上升,說(shuō)明溫度升高汞原子之間間隔變大
D.氧氣和臭氧的性質(zhì)不同,因?yàn)榉肿拥慕Y(jié)構(gòu)不同

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