在實驗室探索酸堿中和反應(yīng)時，某同學(xué)向200.0g 5%的氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸．當溶液恰好呈中性時，共用去鹽酸amL，所得溶液的總質(zhì)量為300.0g．試通過計算獲得該鹽酸溶液質(zhì)量分數(shù)的理論數(shù)值．
考點：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算
專題：溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計算
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以計算出消耗鹽酸溶液質(zhì)量，由氫氧化鈉溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)、稀鹽酸的質(zhì)量，根據(jù)化學(xué)方程式可以計算出稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
解答：解：設(shè)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為x，
NaOH+HCl=NaCl+H2O
40     36.5
200gx5%  x
40
200g×5%
=
36.5
x

x=9.125g
鹽酸溶液質(zhì)量分數(shù)：
9.125g
300.0g-200.0g
×100%=9.125%．
點評：本題主要考查含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)方程式計算和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算，難度較大．
練習(xí)冊系列答案
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新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增加了PM2.5監(jiān)測指標，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物．下列做法不會改變PM2.5檢測結(jié)果的是（　�。�
A、氫氣燃燒
B、燃放鞭炮
C、露天焚燒垃圾
D、工廠排放煙塵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人們在生活和生產(chǎn)中為了防止事故發(fā)生，常需要采取一些安全措施．下列措施不當?shù)氖牵ā　。?/div>
A、人居社區(qū)配置消防設(shè)備和設(shè)置消防通道
B、嚴禁旅客攜帶易燃、易爆物品乘車
C、加油站、面粉廠附近嚴禁煙火
D、夜晚發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏立即開燈檢查

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法中錯誤的是（　　）
A、將t2℃的甲乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時都會析出晶體
B、t1℃時，甲、乙兩種溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等C
C、t2℃時，甲的溶解度為30g
D、當甲中混有少量乙時，可采用冷卻熱的飽和溶液的方法提純甲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

10克碳酸鈣與100克鹽酸恰好反應(yīng)，求：
（1）鹽酸質(zhì)量分數(shù)；
（2）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

硝酸銨是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的化學(xué)肥料．取8g硝酸銨于容器中，滴入20g的NaOH溶液后恰好完全反應(yīng)．發(fā)生的反應(yīng)：NH4NO3+NaOH═NaNO3+NH3↑+H2O．
請完成有關(guān)計算：
（1）硝酸銨肥料分類中屬于
 
肥．在NH4NO3中H、O元素的質(zhì)量比為
 
；
（2）求所用NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）；
（3）如果將所用NaOH溶液稀釋成5%的溶液，需加水
 
g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將10g不純的氯化鎂樣品（雜質(zhì)不溶于水），50g水中，充分攪拌，待樣品中的氯化鎂全部溶解后過濾（濾液損失不計），將所得濾液與63.3g氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，生成5.8g白色沉淀． 求：
（1）樣品中氯化鎂的質(zhì)量；
（2）反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)；
（3）若將氫氧化鈉改為等質(zhì)量同濃度的氫氧化鉀溶液，則充分反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)是
 
（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

8.0gFe2O3和CuO的混合物被足量CO充分還原后，固體減輕2.0g．求原混合物中Fe2O3和CuO各多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）如何鑒別真假黃金（假黃金指黃銅）？
（2）如何鑒別一氧化碳和甲烷？

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同步練習(xí)冊答案