某學(xué)生在稱(chēng)取5.3g氯化鈉時(shí),先在天平左右兩邊各放一張等質(zhì)量的紙片,然后將5g砝碼放入左盤(pán),移動(dòng)游碼至0.3g刻度處,將氯化鈉放入右盤(pán),直至天平平衡.
(1)他的操作中的錯(cuò)誤是:a.__________;
b.__________.
(2)若稱(chēng)量前天平是平衡的,則他所稱(chēng)得的氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量是___________.
(1)a.稱(chēng)量前未調(diào)整天平零點(diǎn) b.砝碼放在左盤(pán),氯化鈉放在右盤(pán) (2)左盤(pán)砝碼的質(zhì)量=右盤(pán)食鹽的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量.即5g=氯化鈉的質(zhì)量+0.3g,所以,氯化鈉的質(zhì)量等于4.7g. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某學(xué)生小組對(duì)過(guò)量炭粉與氧化銅反應(yīng)產(chǎn)物中氣體的成分進(jìn)行探究。
(1)假設(shè):該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物全都是二氧化碳。
(2)設(shè)計(jì)方案:將一定量氧化銅在隔絕氧氣的條件下與過(guò)量炭粉反應(yīng),當(dāng)氧化銅全部還原為銅單質(zhì)時(shí),測(cè)定參加反應(yīng)的碳元素與氧元素的質(zhì)量比。
(3)查閱資料:氮?dú)獠慌c碳、氧化銅反應(yīng),可用來(lái)隔絕氧氣。
(4)實(shí)驗(yàn):
操作步驟及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 簡(jiǎn)答 |
① 稱(chēng)取4.8g CuO與3g炭粉均勻混合,放入質(zhì)量為45g的玻璃管中,按上圖裝置連接 |
|
② 加熱前,先通一段時(shí)間純凈、干燥的N2 | 目的是 。 |
③ 夾緊T處彈簧夾,加熱一段時(shí)間,澄清石 灰水變渾濁 | 該現(xiàn)象說(shuō)明 。 石灰水變渾濁的反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。 |
④ 充分反應(yīng)(經(jīng)檢驗(yàn),氧化銅已全部轉(zhuǎn)化為單質(zhì)銅)后,冷卻至室溫,稱(chēng)得玻璃管和其 中的固體的總質(zhì)量為51.36g |
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(5)數(shù)據(jù)處理:反應(yīng)后玻璃管中的固體里,單質(zhì)銅的質(zhì)量為 g;參加反應(yīng)的氧元素的質(zhì)量為 g;參加反應(yīng)的碳元素的質(zhì)量為 g。
(6)結(jié)論:根據(jù)數(shù)據(jù)處理結(jié)果,可得出“原假設(shè)不成立”的結(jié)論,理由是 。
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