【題目】某小組的同學(xué)在課外進(jìn)行科學(xué)探究,以驗(yàn)證銅片在空氣中灼燒后,表面生成的黑色物質(zhì)確實(shí)是銅與氧氣化合生成的CuO,他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

(1)由上圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟判斷:銅片可能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是步驟。(填“一”或“二”)
(2)為進(jìn)一步證明步驟二銅片表面黑色物質(zhì)的元素組成,他們選用了以下裝置繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

a.甲同學(xué)向A裝置中通入純凈的H2 , 為檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物,A的右邊應(yīng)連接上面的裝置(填編號(hào)),所選裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 , A裝置中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為。
b.乙同學(xué)向A裝置中通入純凈的CO,A裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 , 為檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物,A的右邊應(yīng)連接上面的裝置(填編號(hào)),所選裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為;此方法僅用上述裝置有明顯的缺陷,要彌補(bǔ),應(yīng)采取的措施是:。
c.通入的氣體如含有少量水蒸氣,若在A裝置左邊增加一個(gè)B裝置,則澄清石灰水應(yīng)更換成 。
d.對(duì)A裝置加熱前,應(yīng)先通入純凈氣體的目的是_。
(3)結(jié)論:經(jīng)過(guò)甲、乙兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明

【答案】
(1)二
(2)C,白色的無(wú)水硫酸銅會(huì)變?yōu)樗{(lán)色,H2+CuO Cu+H2O,黑色的固體變?yōu)榧t色,C,澄清的石灰水變渾濁,加一個(gè)尾氣的處理裝置,濃硫酸,防止氣體與空氣混合加熱爆炸
(3)步驟二銅片表面的黑色物質(zhì)為氧化銅。
【解析】銅片可能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是步驟二,因?yàn)殂~片和氧氣反應(yīng)需要的溫度比較高;甲同學(xué)向A裝置中通入純凈的H2,為檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物,A的右邊應(yīng)連接上面的裝置C,A裝置中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為H2+CuO Cu+H2O;乙同學(xué)向A裝置中通入純凈的CO,A裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為黑色的固體變?yōu)榧t色,澄清的石灰水變渾濁,為檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物,A的右邊應(yīng)連接上面的裝置C,所選裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為澄清的石灰水變渾濁,上述裝置有明顯的缺陷,要彌補(bǔ),應(yīng)采取的措施是:加一個(gè)尾氣的處理裝置;通入的氣體如果含有少量水蒸氣,若在A裝置左邊增加一個(gè)B裝置,則澄清石灰水應(yīng)更換成濃硫酸;對(duì)A裝置加熱前,應(yīng)先通入純凈氣體的目的是防止氣體與空氣混合加熱爆炸;結(jié)論:經(jīng)過(guò)甲、乙兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明步驟二銅片表面的黑色物質(zhì)為氧化銅。


【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用一氧化碳的性質(zhì)和書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,掌握一氧化碳的物理性質(zhì):無(wú)色,無(wú)味的氣體,密度比空氣略小,難溶于水;一氧化碳的化學(xué)性質(zhì):可燃性和還原性;注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào)即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列幾種物質(zhì)中,其主要成分不屬于人體所需基本營(yíng)養(yǎng)素的是( 。

A. 白酒B. 白糖C. 白面D. 白開(kāi)水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列廚房中調(diào)味品與水充分混合后不能形成溶液的是( 。

A. 食鹽B. 白醋C. 味精D. 辣椒面

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鈦被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料,四氯化鈦(TiCl4)是制取金屬鈦的重要中間物質(zhì),該物質(zhì)中氯元素為﹣1價(jià),則鈦元素的化合價(jià)為( 。

A. 4B. +1C. +2D. +4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的鑒別和除雜是重要的實(shí)驗(yàn)技能。下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到目的一項(xiàng)是( 。

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方法

A

鑒別軟水和硬水

觀察顏色

B

鑒別NaOH和兩種NH4NO3固體

取樣、加水溶解、觸摸燒杯外壁

C

除去MnO2中的少量KCl固體

加足量水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)

D

除去FeSO4溶液中的少量CuSO4

加足量鋅粉、充分反應(yīng)后過(guò)濾

A. AB. BC. CD. D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組食物中,含蛋白質(zhì)較多的是

A. 牛奶 雞蛋 瘦肉B. 花生 肥肉 茶油

C. 蘋(píng)果 白菜 芹菜D. 玉米 饅頭 米飯

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】保衛(wèi)藍(lán)天戰(zhàn)的措施之一為利用清潔能源,減少排放污染物,最理想的能源是(

A. 煤球B. 汽油C. 酒精D. 氫氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學(xué)肥料的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

A. 可從外觀鑒別硝酸銨和磷礦粉

B. 施用NH4HCO3后立即灌溉或蓋土

C. 鉀肥可增強(qiáng)農(nóng)作物抗倒伏能力

D. 過(guò)磷酸鈣[CaH2PO42]屬于復(fù)合肥料

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案