(2009?南平)配制500g 10%的氫氧化鈉溶液,需要?dú)溲趸c固體
50
50
g.若把配制好的氫氧化鈉溶液倒入用蒸餾水潤(rùn)洗過的試劑瓶中,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
變小
變小
(選填“變大”、“變小”或“不變”).
分析:根據(jù)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
×100
來計(jì)算溶質(zhì)質(zhì)量,分析誤差.
解答:解:氫氧化鈉質(zhì)量=500g×10%=50g;把配制好的氫氧化鈉溶液倒入用蒸餾水潤(rùn)洗過的試劑瓶中,水的質(zhì)量增加,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將變。
故答案為:50;變。
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考察學(xué)生靈活運(yùn)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行計(jì)算的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

34、實(shí)驗(yàn)室用10%的氯化鈉溶液(密度為1.03g/ml)來配制5%的氯化鈉溶液100g.需要10%的氯化鈉溶液和水各多少mL?
48.5mL;50mL

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

配制5%的氯化鈉溶液,下列操作可能會(huì)導(dǎo)致質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%的是( 。
①稱量時(shí)左盤放砝碼,右盤放食鹽   ②氯化鈉中混有雜質(zhì)   ③氯化鈉沒有全部倒入燒杯中   ④傾倒時(shí)有些氯化鈉漏在桌子上
⑤砝碼嚴(yán)重銹蝕     ⑥稱量前天平?jīng)]有調(diào)節(jié)平衡且指針偏向左邊    ⑦量取時(shí)仰視讀數(shù)    ⑧量取時(shí)俯視讀數(shù)
⑨燒杯中本身有少量水    ⑩水沒有全部倒入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?湖北)人體的營(yíng)養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、糖類、油脂和維生素等,當(dāng)人體缺乏時(shí)就不能維持正常的生命活動(dòng)或引起疾。
(1)當(dāng)人體缺乏
維生素A
維生素A
,會(huì)引起夜盲癥.
(2)醫(yī)院里經(jīng)常通過給病人注射葡萄糖液來補(bǔ)充體能.某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用葡萄糖晶體來配制5%的葡萄糖溶液1 00g,除使用托盤天平、燒杯、量筒、膠頭滴管、藥匙外,還需要的玻璃儀器是
玻璃棒
玻璃棒
(填儀器名稱),該儀器在本實(shí)驗(yàn)中的作用是
攪拌,加速葡萄糖的溶解
攪拌,加速葡萄糖的溶解
.如果最后所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%,則造成該結(jié)果的可能原因是
B
B
(填序號(hào)).
A.用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)
B.溶解葡萄糖晶體的燒杯內(nèi)有水
C.裝瓶時(shí)有液體濺出
D.稱量讀數(shù)時(shí)托盤天平的指針偏左.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。

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