向一接近飽和的KNO3溶液中，逐漸加入KNO3晶體，下列圖象中符合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是（　�。�

A. B.

C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省潮州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

某化學(xué)興趣小組通過(guò)如圖中的簡(jiǎn)易裝置來(lái)探究水的組成。 試回答下列問(wèn)題：

（1）a試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體為_(kāi)__，b試管產(chǎn)生的氣體為_(kāi)___， 正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為_(kāi)______；

（2）電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由_______組成；

（3）已知相同條件下氧氣在水中的溶解性強(qiáng)于氫氣，那么，在實(shí)驗(yàn)中a、b兩管氣體的體積比的測(cè)得結(jié)果比理論值會(huì)偏______（填“小”或“大”） ；

（4）寫出電解水的文字表達(dá)式______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省東營(yíng)市（五四學(xué)制）2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在三個(gè)集氣瓶中分別盛有空氣、氮?dú)�、氧氣，鑒別他們的最好方法是

A. 用帶火星的木條 B. 用燃著的木條

C. 倒入澄清的石灰水 D. 分別稱取各自的重量

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省東營(yíng)市（五四學(xué)制）2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。

（1）小陶同學(xué)利用如圖裝置對(duì)學(xué)校附近某河水的水質(zhì)進(jìn)行凈化，經(jīng)過(guò)此裝置后，所得水為_(kāi)_______（填“純凈物”或“混合物”）。

（2）燒杯中盛有一定質(zhì)量、溫度為80℃、溶質(zhì)為M的溶液，將其置于室溫環(huán)境中，測(cè)定不同溫度時(shí)析出固體M的質(zhì)量。測(cè)定結(jié)果記錄如下表：

溶液的溫度/℃

75

65

50

35

20

析出固體M的質(zhì)量/g

0

0

2.0

4.5

8.4

若不考慮水蒸發(fā)對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

①65℃時(shí)，該溶液是_________（填“飽和溶液”、“不飽和溶液”或“無(wú)法判斷”）。

②將一份40℃時(shí)接近飽和的M溶液變成飽和溶液，下列方法中能達(dá)到目的的有 __（填字母序號(hào)）。

A．升溫 B．降溫 C．加固體M D．恒溫蒸發(fā)水

（3）如圖所示實(shí)驗(yàn)，將水加入到試管中，觀察到a液面下降，b液面上升，飽和石灰水變渾濁，則X固體可能為_(kāi)____、_____（寫出兩種不同物質(zhì)的化學(xué)式）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省東營(yíng)市（五四學(xué)制）2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸，有氣體生成，則濾出的固體一定為

A. Ag、Cu兩種單質(zhì)的混合物 B. Cu、Fe兩種單質(zhì)的混合物

C. Ag、Fe兩種單質(zhì)的混合物 D. Ag、Cu、 Fe三種單質(zhì)的混合物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省營(yíng)口市實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（2012·資陽(yáng)）（6分）英國(guó)科學(xué)家法拉第在《蠟燭的故事》系列講座中，對(duì)蠟燭燃燒所涉及的知識(shí)進(jìn)行了全面介紹。生產(chǎn)蠟燭的主要原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等有機(jī)物，現(xiàn)在讓我們一起對(duì)蠟燭原料的組成元素進(jìn)行探究。

（提出問(wèn)題）生產(chǎn)蠟燭的原料中主要有哪些元素？

（假設(shè)與猜想）主要原料為有機(jī)物，猜想：①一定有 元素；②可能還有氫元素和氧元素。

（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）根據(jù)上述三種元素的猜想制訂實(shí)驗(yàn)方案。

（1）如圖1所示，在蠟燭火焰上方放置一塊潔凈、干燥的玻璃片，一會(huì)兒觀察到玻璃片上生成一些細(xì)小的水珠。

（2）如圖2所示，在蠟燭火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁附著有 的燒杯，觀察現(xiàn)象。

（證據(jù)與結(jié)論）

實(shí)驗(yàn)（1），觀察到玻璃片上有細(xì)小水珠時(shí)，說(shuō)明原料中一定存在（填元素符號(hào)） 。

實(shí)驗(yàn)（2），觀察到燒杯內(nèi)壁附著的 ，則猜想①成立。

（分析與交流）實(shí)驗(yàn)（1）和實(shí)驗(yàn)（2）獲得的證據(jù)均不能證明原料中一定存在 元素，因?yàn)?u> 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省營(yíng)口市實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

水與我們的生活息息相關(guān)，請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題：

（1）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，硬水的危害________（寫出一條），生活中可用_________區(qū)分硬水和軟水。實(shí)驗(yàn)室中降低水的硬度的方法是__________。

（2）“世界上最后一滴水是人類的眼淚”這句話警示我們要樹(shù)立保護(hù)水資源的意識(shí)，請(qǐng)舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法：_________。

（3）寫出電解水的化學(xué)方程式_____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省營(yíng)口市實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

成語(yǔ)是中華文化的瑰寶。下列成語(yǔ)涉及化學(xué)變化的是( )

A. 聚沙成塔 B. 死灰復(fù)燃 C. 破釜沉舟 D. 滴水成冰

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省淄博市（五四學(xué)制）2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

正常人的體液pH都在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的范圍內(nèi)，否則人會(huì)生病。下列人體體液中，酸性最強(qiáng)的是

A. 唾液（pH：6.6－7.1） B. 血液（pH：7.35－7.45）

C. 膽汁（pH：6.8－7.4） D. 胃酸（pH：0.8－1.5）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案