【題目】為了制取CO2并驗(yàn)證它的性質(zhì),張林同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)要求回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)儀器a的名稱(chēng)是 , A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(2)B中玻璃管內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為 , 酒精燈加上鐵絲網(wǎng)罩的作用是 .
(3)尾氣的處理方法可以是 . 為了證明A中反應(yīng)后的溶液里含有CaCl2 , 張林同學(xué)向溶液中滴加少許Na2CO3溶液,結(jié)果沒(méi)有觀察到白色沉淀(提示:CaCl2溶液和Na2CO3溶液反應(yīng)能生成CaCO3),你推測(cè)是(填物質(zhì)名稱(chēng))的干擾.
【答案】
(1)長(zhǎng)頸漏斗,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
(2)C+CO2 2CO,使火焰集中并提高溫度
(3)點(diǎn)燃(或收集、循環(huán)利用),鹽酸
【解析】(1)長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,配平即可;故答案為:長(zhǎng)頸漏斗;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(2)B中玻璃管內(nèi)二氧化碳與碳在高溫下生成一氧化碳,配平即可;酒精燈加上鐵絲網(wǎng)罩的作用是:使火焰集中并提高溫度;故答案為:C+CO2 2CO,使火焰集中并提高溫度(3)尾氣的處理方法可以是:點(diǎn)燃或收集、循環(huán)利用;為了證明A中反應(yīng)后的溶液里含有CaCl2,張林同學(xué)向溶液中滴加少許Na2CO3溶液,結(jié)果沒(méi)有觀察到白色沉淀,說(shuō)明廢液中有鹽酸.
根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理書(shū)寫(xiě)反應(yīng)方程式,二氧化碳能與碳高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,因一氧化碳有毒,所以有關(guān)一氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置中必須要有尾氣處理裝置;在有酸和鹽的混合溶液中加入能和酸、鹽反應(yīng)的物質(zhì),則酸要先進(jìn)行反應(yīng),然后才是鹽反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 下列與金屬材料有關(guān)的說(shuō)法中,正確的是( 。
A. 黃銅片比銅片硬度小
B. 鋼的性能優(yōu)良,是很純的鐵
C. 沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較快
D. 為防止鋼鐵制品生銹,可在其表面刷漆
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)能相互反應(yīng),得到無(wú)色澄清溶液的是 。
A.Fe與HCl
B.Fe2O3與HCl
C.Zn與H2SO4
D.CuO與H2SO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組含氯元素的物質(zhì)中,氯元素化合價(jià)相同的一組是
A.NaC1 HC1B.HC1 C12C.KC1O3 KC1D.HC1O HC1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有資料表明,氧化銅對(duì)氯酸鉀(KClO3)的分解有催化作用.先將2.4g CuO與wg氯酸鉀的混合物充分加熱,使其不再產(chǎn)生氣體后,殘余固體經(jīng)冷卻、稱(chēng)量,質(zhì)量為wg.然后將固體溶于21.3g水中,充分?jǐn)嚢瑁^(guò)濾,得到濾液和黑色的濾渣.濾渣又經(jīng)洗滌、烘干、稱(chēng)量,質(zhì)量為2.4g.(注:不考慮每步實(shí)驗(yàn)過(guò)程中物質(zhì)的損失;計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))
(1)求生成的O2質(zhì)量;
(2)求所得濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)所對(duì)應(yīng)的用途正確的是
A.鈦合金——制造人造骨
B.聚氯乙烯——包裝食品
C.氫氧化鈉——治療胃酸過(guò)多
D.鋁制容器——長(zhǎng)期存放酸性食物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲醛(化學(xué)式為CH2O)是室內(nèi)裝潢時(shí)的主要污染物之一,下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成
B.甲醛是由碳原子和水分子構(gòu)成
C.甲醛分子是由碳原子、氫氣分子、氧原子構(gòu)成
D.甲醛是由一個(gè)碳元素、二個(gè)氫元素、一個(gè)氧元素組成
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