(6分)

做完酸、堿、鹽相關性質(zhì)實驗后,某實驗小組不小心把稀硫酸、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液混合在一起,看到有大量氣泡生成。他們對反應后溶液中溶質(zhì)的成分很好奇,請你與他們一起進行探究。

【提出問題】反應后溶液中溶質(zhì)的成為是什么?

【猜想假設】猜想 Na2SO4、Na2CO3 猜想 Na2SO4、Na2CO3、NaOH

猜想 Na2SO4、H2SO4、Na2CO3 猜想 Na2SO4、 H2SO4

猜想 Na2SO4

上述猜想中,你認為不合理的是猜想 (填序號)。

【實驗探究】(1)甲同學取少量該溶液于試管中,向其中滴加無色酚酞,發(fā)現(xiàn)溶液顏色無變化,據(jù)此,他認為猜想是正確的。你認為他的結論是 (填“合理”或“不合理”)的,理由是 。

(2)乙同學向盛有一根生銹的鐵釘?shù)脑嚬苤屑尤脒m量該溶液,過一會兒取出鐵釘,用水洗凈,觀察到鐵銹消失,鐵釘變得光亮,溶液變黃。該反應的化學方程式是 。

【實驗結論】根據(jù)上述實驗探究,你認為猜想 (填序號)是正確的。

【拓展應用】工廠與實驗室的酸性廢水必須處理至中性再排放,這樣做的意義是 (答一點即可)。

 

②③ (1) 不合理 無色酚酞試液遇酸性或中性溶液均不變色

(2)Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O

防止污染水體或防止腐蝕鐵質(zhì)下水道

【解析】

試題分析:【猜想假設】稀硫酸、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液混合在一起,稀硫酸是先與氫氧化鈉溶液反應,再與碳酸鈉溶液反應,所以剛開始時沒有氣泡產(chǎn)生,看到有大量氣泡生成,說明氫氧化鈉溶液已反應完,所以猜想不正確,兩種反應物H2SO4和Na2CO3會繼續(xù)反應,不能共存,所以猜想也不正確

【實驗探究】1取少量該溶液于試管中,向其中滴加無色酚酞,發(fā)現(xiàn)溶液顏色無變化,只能說明溶液不顯堿性,所以認為猜想是正確的結論是:不合理,理由是:無色酚酞試液遇酸性或中性溶液均不變色

2生銹的鐵釘?shù)脑嚬苤屑尤脒m量該溶液,觀察到鐵銹消失,鐵釘變得光亮,溶液變黃。該反應的化學方程式是:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O

【實驗結論】根據(jù)上述實驗探究,你認為猜想是正確的

【拓展應用】工廠與實驗室的酸性廢水必須處理至中性再排放,這樣做的意義是:防止污染水體或防止腐蝕鐵質(zhì)下水道

考點:反應后溶液成分的探究,酸的化學性質(zhì)

 

練習冊系列答案
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(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:

氯化鐵: ;硝酸鋁: 。

(2)寫出下列反應的化學方程式:

將銅放在硝酸銀溶液中: 。

硫酸鉀溶液和氯化鋇溶液的反應: 。

 

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A.甲>丙>乙B.丙>乙>甲    C.甲>乙>丙  D.丙>甲>乙

 

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A B C D

 

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