【題目】請(qǐng)回答下列與金屬有關(guān)的問(wèn)題。
(1)銅片與黃銅片相互刻畫,在__________片表面會(huì)留下劃痕:
(2)煉鐵核心反應(yīng),__________發(fā)生了還原反應(yīng);
(3)向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液里加入一定的Zn粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到無(wú)色濾液,則濾渣中一定含有的金屬是______________。
【答案】銅 氧化鐵(或Fe2O3) 銀、銅
【解析】
(1)一般情況下,合金的硬度大于其組成的純金屬,因此銅片與黃銅片相互刻畫,在銅片表面會(huì)留下痕跡;
(2)煉鐵反應(yīng)中,一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,一氧化碳具有還原性,把氧化鐵中的氧元素奪走,還原成鐵單質(zhì),因此氧化鐵發(fā)生還原反應(yīng);
(3)向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液里加入一定的Zn粉,鋅先置換硝酸銀中的銀,后置換硝酸銅中的銅,因?yàn)槌浞址磻?yīng)后過(guò)濾,得到無(wú)色濾液,說(shuō)明硝酸銅已反應(yīng)完,因此置換出的金屬一定含有銀、銅。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀與符號(hào)之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)圖A所示是今年5月新命名的元素,其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是_______。
(2)圖中屬于同種元素的微粒是_______(填字母)。
(3)由B、C兩種微粒構(gòu)成的物質(zhì)屬于______(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是小明非常喜愛(ài)的三種特色美食.請(qǐng)回答:
(1)菜煎餅中煎餅富含糖類,蔬菜富含_____________(填一種有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素)。
(2)羊肉湯一端上來(lái)就能聞到香味,原因是___________________。
(3)炒辣子雞時(shí)要急火大油,若油不慎著火,可以采取的滅火方法是__________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在CO和CO2的混合氣體中,含氧元素64%,將5g該混合氣體通過(guò)足量灼熱的氧化銅,完全反應(yīng)后,氣體再通入足量的澄清石灰水中,得到的白色沉淀質(zhì)量是( 。
A. 5g B. 10g C. 15g D. 20g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列問(wèn)題:
(1)標(biāo)出硝酸銨中氮元素的化合價(jià)_________;
(2)硫酸鐵的化學(xué)式是_________;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有16g氫氧化鈉和氧化銅組成的固體混合物,為了測(cè)定此混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將此混合物倒入燒杯中(不考慮實(shí)驗(yàn)中造成的損失),并取100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸加入燒杯中,充分反應(yīng)后,燒杯中只得到藍(lán)色中性溶液(題中涉及的鹽溶液均認(rèn)為中性),藍(lán)色溶液中溶劑質(zhì)量為90.8g,則原固體混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()
A.25%B.30%
C.36%D.40%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有一包白色粉末,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)初步證明白色粉末A的成分都是鉀鹽(且不含氫元素)。有關(guān)數(shù)據(jù)如下圖所示:
(1)寫出題中產(chǎn)生氣泡的反應(yīng)方程式______。
(2)根據(jù)已知條件列出A中參加反應(yīng)的固體質(zhì)量(x)的比例式_______。
(3)白色粉末A中參加反應(yīng)的物質(zhì)含量為________。
(4)C溶液中溶質(zhì)成分的化學(xué)式為______且質(zhì)量分別為______。
(5)計(jì)算所得D溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)小組同學(xué)在幫實(shí)驗(yàn)員整理藥品時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的無(wú)色溶液(如圖1所示),為確定其中溶質(zhì)的成分,進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。
(做出猜想)
根據(jù)標(biāo)簽內(nèi)容,推測(cè)溶質(zhì)可能為NaOH、NaCl、Na2SO4、NaNO3、Na2CO3、 NaHCO3中的一種。
(查閱資料)上述六種物質(zhì)的相關(guān)信息如表:
物質(zhì) | NaOH | NaCl | Na2SO4 | NaNO3 | Na2CO3 | NaHCO3 |
常溫下的溶解度/g | 109 | 36 | 19.5 | 87 | 21.5 | 9.6 |
水溶液的酸堿性 | 堿性 | 中性 | 中性 | 中性 | 堿性 | 堿性 |
(分析討論)小組同學(xué)一致認(rèn)為,溶液中的溶質(zhì)不可能是 NaHCO3,其理由是___________。
(實(shí)驗(yàn)探究)小組同學(xué)對(duì)其余五種猜想繼續(xù)進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)操作 | 測(cè)定結(jié)果或現(xiàn)象 | 得出結(jié)論 |
取少量待測(cè)液于試管中,測(cè)溶液的pH | PH>7 | 溶質(zhì)不可能是______ |
取少量待測(cè)液于試管中,加入2mL稀鹽酸 | 觀察到_______ | 溶質(zhì)是碳酸鈉 |
(反思交流)
小紅結(jié)合藥品的存放環(huán)境進(jìn)行分析,認(rèn)為溶液中的碳酸鈉還有可能是氬氧化鈉變質(zhì)產(chǎn)生的,其變質(zhì)的化學(xué)方程式為__________。因,溶液中的溶質(zhì)可能有兩種情況:第一種情況是只含Na2CO3:第二種情況是含有________。
(進(jìn)一步探究)
為最后確定溶液中溶質(zhì)的成分,小組同學(xué)按如圖2所示過(guò)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(已知CaCl2溶液呈中性),步驟③中觀察到溶液為________色,因此確認(rèn)第二種情況成立。
(總結(jié)提高)
傾倒液體藥品時(shí),為防止標(biāo)簽損壞,應(yīng)注意 _______,且藥品取用完畢后應(yīng)及時(shí)蓋好瓶塞。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔,再滴加稀硫酸,放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)產(chǎn)生氫氣 g,剛開(kāi)始滴加稀硫酸沒(méi)有氫氣放出的原因是 。
(2)所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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