【題目】查閱資料可以了解元素的某些信息.如圖是元素周期表中的一部分.
①該圖表示的是硅元素,它的元素符號是 , 硅元素屬于(填寫“金屬”或“非金屬”)元素.
②水晶的成分是二氧化硅(SiO2 , 其中硅的原子量是28),則水晶的摩爾質(zhì)量是 , 其中含硅元素的質(zhì)量分數(shù)是 .
③硅是半導(dǎo)體的主要材料.工業(yè)上,通常是在電爐中由碳還原二氧化硅而制得.化學(xué)方程式:SiO2+2C Si+2CO↑ 這樣制得的硅純度約為98%.該反應(yīng)利用了碳的(填寫“氧化性”或“還原性”),反應(yīng)過程中回收CO可以避免污染,回收的CO可以用作 .
【答案】Si;非金屬;60g/mol;47.1%;還原性;燃料(其他合理也可)
【解析】解:①該圖表示的是硅元素,它的元素符號是:Si;根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是硅,屬于非金屬元素;②水晶的成分是二氧化硅,二氧化硅的相對分子質(zhì)量=28+16×2=60,則水晶的摩爾質(zhì)量是60g/mol;
二氧化硅中硅元素的質(zhì)量分數(shù)為: 100%≈47.1%;③在反應(yīng)SiO2+2C Si+2CO↑ 中二氧化硅在反應(yīng)中失去氧元素,被還原,是氧化劑;碳在反應(yīng)中得到氧元素,被氧化,是還原劑,利用了碳的還原性,反應(yīng)過程中回收CO可以避免污染,回收的CO可以用作燃料.
答案:①Si;非金屬;②60g/mol;47.1%;③還原性;燃料(其他合理也可).
【考點精析】本題主要考查了碳的化學(xué)性質(zhì)的相關(guān)知識點,需要掌握各種單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)卻完全相同;1、常溫下的穩(wěn)定性強2、可燃性:完全燃燒(氧氣充足),生成CO2;不完全燃燒 (氧氣不充足),生成CO;3、還原性:應(yīng)用:冶金工業(yè);現(xiàn)象:黑色粉末逐漸變成光亮紅色,石灰水變渾濁才能正確解答此題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對吸入的空氣和呼出的氣體成分進行比較后發(fā)現(xiàn):吸入空氣中的氧氣比呼出氣體中的氧氣含量 , 但吸入空氣中的比呼出的氣體中的含量低.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“侯氏制堿法”的生產(chǎn)原理是:先將氨氣通入飽和食鹽水中,再將壓縮的二氧化碳通入飽和的氨鹽水,得到碳酸氫鈉晶體,分離得到的碳酸氫鈉晶體充分受熱分解后即可制得純堿.
NaCl和NH4Cl的溶解度表:
溫度(℃) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | |
溶解度 | NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37 |
NH4Cl | 29.4 | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 |
請根據(jù)提供的信息,回答問題:
①10℃時,NaCl的溶解度是;
②圖中,表示NH4Cl的溶解度曲線是(填“A”或“B”)
③常溫20℃時,配制的飽和食鹽水的質(zhì)量分數(shù)為 , 將食鹽水的溫度提高,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)也將提高,而實際生產(chǎn)中往往在常溫下進行,這樣做的理由是;
④若NaCl和NH4Cl溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同,表示其飽和狀態(tài)的點在圖中可能位于的區(qū)域是(選填 I、II、III、IV);
⑤生產(chǎn)中通入氨氣及二氧化碳,若要提高這些氣體的溶解度,下列做法可行的是(選填編號)
A.增大壓強 B.升高溫度 C.增加水量.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某博物館藏有一柄古代鐵劍,為防止其生銹,下列做法合理的是( )
A.定期用清水沖洗,除去灰塵
B.放于體驗區(qū),讓觀眾觸摸
C.用鹽水除去鐵劍上的銹斑
D.放在充滿氮氣的展覽柜中
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是一些食物的近似pH,其中酸性最強的是( )
A.蘋果汁(2.9~3.3)
B.葡萄汁(3.5~4.5)
C.牛奶(6.3~6.6)
D.雞蛋清(7.6~8.0)
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