（2011?武威）實(shí)驗(yàn)室選擇氣體收集方式時(shí)，在氣體的①顏色、②密度、③溶解性、④可燃性、⑤能否與水反應(yīng)等性質(zhì)中，考慮的是（　　）
分析：考慮實(shí)驗(yàn)室選擇氣體收集方式時(shí)，是否能選用排水法要考慮氣體的溶解性和是否與水反應(yīng)；是否能選用排空氣法要考慮氣體的密度比空氣大還是小；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
解答：解：實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí)，收集方法的選擇是根據(jù)：一般考慮氣體物理性質(zhì)中的密度和溶解性，化學(xué)性質(zhì)中看它是否與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．難溶于水或不易溶于水且不與水反應(yīng)的氣體可用排水法收集，密度比空氣大的氣體（不能與空氣中的成分反應(yīng)）可用向上排空氣法收集，密度比空氣小的氣體（不能與空氣中的成分反應(yīng)）可用向下排空氣法收集．
故②③⑤需要考慮．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查實(shí)驗(yàn)室選擇收集裝置的確定思路，掌握收集裝置要考慮氣體的密度和溶解性是正確解答本題的關(guān)鍵．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?廣州）實(shí)驗(yàn)室常用排空氣集氣法收集干燥氣體．下面是兩種簡(jiǎn)易的排空氣集氣裝置．用編號(hào)填空：
（1）實(shí)驗(yàn)室收集CO2選用
A
A
，收集O2用
A
A
．
（2）如果要收集SO2應(yīng)選用
A
A
，收集CH4選用
B
B
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?武威）除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法都正確的是（　�。�
選項(xiàng) 物質(zhì) 雜質(zhì) 試劑及操作方法
A Na2CO3 NaCl 加適量稀鹽酸，蒸發(fā)
B CO2 CO 通過(guò)灼熱的氧化銅
C CuO C 隔絕空氣加強(qiáng)熱
D MnO2 KCl 加水、溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?武威）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有三瓶溶液，分別①稀硫酸、②石灰水、③食鹽溶液，它們的pH由大到小的順序是（填序號(hào)）
②③①
②③①
．實(shí)驗(yàn)室的稀硫酸一般是通過(guò)稀釋濃硫酸而得到的，稀釋時(shí)應(yīng)將
濃硫酸
濃硫酸
慢慢注入
水
水
中，并用玻璃棒不斷攪拌．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?武威）如圖1所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置：

（1）寫(xiě)出圖中代號(hào)所指儀器的名稱(chēng)：a
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
，b
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
．
（2）可用來(lái)收集二氧化碳的裝置是
E
E
（填序號(hào)）．
（3）用B裝置可以制備的氣體是
二氧化碳或氧氣或氫氣
二氧化碳或氧氣或氫氣
（只寫(xiě)一種）．
（4）如圖2是小英同學(xué)放置在桌面上的一瓶無(wú)色的純凈氣體，你能用什么方法確定該氣體是什么氣體？請(qǐng)寫(xiě)出一種方法．
（5）閱讀以下資料并回答后面的問(wèn)題：
制取氯氣的藥品 制取氯氣的反應(yīng)條件 氯氣的物理性質(zhì)
二氧化錳固體、濃鹽酸 加熱 密度比空氣大、可溶于水
制取氯氣
不可以
不可以
（填“可以”或“不可以”，下同）采用B裝置，收集氯氣
可以
可以
采用E裝置．

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