如圖是某化學(xué)反應(yīng)的示意圖（“”與“”分別代表不同元素原子），該反應(yīng)可能為（　　）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


今年起我市中小學(xué)創(chuàng)建“無(wú)煙校園”。據(jù)報(bào)道，目前全球有13億吸煙者，中國(guó)就有3.5億人吸煙，每年有120萬(wàn)人因吸煙而死亡，占全球與吸煙有關(guān)疾病死亡人數(shù)的1/4。為了你和他人的健康，要遠(yuǎn)離煙草，養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 

 A.香煙煙氣中只有尼古丁有毒     

 B.市售香煙通常裝有過(guò)濾嘴，所以吸煙對(duì)人體無(wú)害

C.吸煙只影響自己的健康，不影響他人的健康

D.香煙煙氣中的一氧化碳比氧氣更容易與血紅蛋白結(jié)合                  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖兩個(gè)圓圈分別表示了化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的關(guān)系，按示例填空：

A部分：是化合反應(yīng)，不是氧化反應(yīng)，例：二氧化碳＋水 碳酸；

B部分：　 　　 ，

例如：　 　　 ；

C部分：　 　　

例如：　 　　 ；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


輕質(zhì)碳酸鈣廣泛應(yīng)用于橡膠、塑料、油漆、水性涂料以及造紙等行業(yè)，日常生活中的牙膏也常用它作摩擦劑。目前輕質(zhì)碳酸鈣的生產(chǎn)主要是碳化法，工藝流程見(jiàn)下圖：

   請(qǐng)分析輕質(zhì)碳酸鈣的生產(chǎn)流程，回答下列問(wèn)題：

   （1）物質(zhì)B的化學(xué)式為   ；

   （2）在A→B之間，過(guò)濾操作的目前是  ；

   （3）在B+C→CaCO3的過(guò)程中，應(yīng)控制物質(zhì)C的流量，原因是  （用化學(xué)方程式表示）；

   （4）生產(chǎn)輕質(zhì)碳酸鈣的方法很多請(qǐng)?jiān)僭O(shè)計(jì)一種制備方法  （用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了探究石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳后的廢液中的溶質(zhì)成分，將廢液過(guò)濾，取濾液20克于燒杯中，在不斷振蕩的條件下，向其中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6％的碳酸鈉溶液直至過(guò)量，有關(guān)的變化如右圖所示：

根據(jù)題中有關(guān)信息和圖像分析回答下列問(wèn)題：

（1）原廢液中的溶質(zhì)成分有       （用化學(xué)式回答）。

（2）A點(diǎn)處溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少克？（通過(guò)計(jì)算回答）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


稀硫酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，反應(yīng)過(guò)程中溶液的酸堿度變化如右下圖所

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


以下化學(xué)名詞中包含化學(xué)變化的是

       A．分餾      B．催化      C．吸附      D．揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


石頭紙是以碳酸鈣粉末為主要原料，加少量聚乙烯和膠合劑制成。下列關(guān)于“石頭紙”的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

       A．石頭紙不宜在高溫條件下生產(chǎn)     B．石頭紙能耐酸和堿的腐蝕

       C．石頭紙不易燃燒                       D．使用石頭紙，有利于保護(hù)森林，且環(huán)保

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列氣體中，屬于混合物的是

  A.二氧化硫    B.水蒸氣      C.氮?dú)?nbsp;     D.空氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案