16.實驗室制取氣體時需要的一些儀器裝置如圖所示,請回答下列問題:

(1)寫出標有序號的儀器名稱:①分液漏斗,②集氣瓶.
(2)實驗室制取氧氣和二氧化碳都可選用的裝置組合是BD(填序號),請你寫出實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(3)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了F裝置(a、d為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,b、c為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球),用來證明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應(yīng),他們觀察到的現(xiàn)象是d比a先變紅,b、c不變紅.

分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣與實驗室制取二氧化碳的實驗裝置相同;
(3)根據(jù)二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使石蕊試液變紅色解答.

解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是分液漏斗,②是集氣瓶;
(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣與實驗室制取二氧化碳的實驗裝置相同,均為固液常溫反應(yīng),生成的氣體密度都比空氣大,故均可選用BD組合,實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
(3)通入二氧化碳,用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球bc都不變色,說明二氧化碳不能使石蕊變色,通二氧化碳,用紫色石蕊溶液潤濕的棉球都變紅,說明二氧化碳和水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).并且d比a先變紅,說明二氧化碳的密度比空氣的大.
故答案為:(1),①分液漏斗、②集氣瓶;(2)BD、CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;(3)d比a先變紅,b、c不變紅.

點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安岳縣九年級初中適應(yīng)性考試模擬(4)化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

某品牌潔廁靈的成分是硫酸與鹽酸的混合溶液,某課外活動小組想測定該品牌潔廁靈溶液中HCl的質(zhì)量.取20g該品牌的潔廁靈溶液于燒杯中,不斷滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為17.1%的氫氧化鋇溶液,反應(yīng)過程中燒杯中產(chǎn)生沉淀質(zhì)量和燒杯中溶液pH值變化的部分數(shù)據(jù)如表所示。(已知BaCl2溶液的pH=7)

滴加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量/g

5

10

25

30

燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g

1.165

2.33

4.66

4.66

求:(1)完全反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為_______;

(2)計算該潔廁靈溶液中HCl的質(zhì)量分數(shù)為多少?(計算結(jié)果保留至0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.氫氧化鈣[俗稱熟石灰,化學(xué)式Ca(OH)2]屬于堿 (酸、堿、鹽)類物質(zhì);其水溶液俗稱石灰水.石灰水滴入酚酞試液,試液變紅色.
(1)用氧化鈣(化學(xué)式為CaO)與水反應(yīng)制取氫氧化鈣,寫出反應(yīng)方程式CaO+H2O=Ca(OH)2
(2)用石灰漿(主要成分是氫氧化鈣)抹墻,是利用氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng),生成堅硬的碳酸鈣;寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)用石灰水(氫氧化鈣溶液)和碳酸鈉反應(yīng)可制取氫氧化鈉(化學(xué)式為NaOH),寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH,該反應(yīng)基本類型是復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識,判斷下列做法或解釋合理的是( 。
A.液氧可用于火箭發(fā)射,是因為氧氣具有可燃性
B.香腸采用真空包裝的主要目的,是為了隔絕水蒸氣
C.洗潔精能洗去碗筷上的油污,是因為油污能溶于洗潔精
D.稀鹽酸能用來除去鐵制品表面的鐵銹,是因為酸能與金屬氧化物反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了下列實驗,其中能達到相應(yīng)要求的是( 。
A.分離硝酸鉀和氯化鈉固體:取樣,加足量水溶液,過濾
B.制備氫氧化銅:將硫酸銅溶液和適量的氫氧化鈉溶液混合,過濾
C.除去二氧化碳中的水蒸氣:將混合氣體通過生石灰
D.鑒別氫氣和甲烷氣體:分別點燃,在火焰上方罩一個干冷燒杯

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.區(qū)分如表各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是( 。
     A    B       C    D
區(qū)分的物質(zhì)稀硫酸和氯化鈣溶液硬水與軟水  碳粉與氧化鐵氫氧化鈉和硝酸銨
  方案一  加入酚酞試液加肥皂水加入稀鹽酸加水溶解測溫度變化
  方案二   通入二氧化碳  測pH  觀察顏色  觀察狀態(tài)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.在盛有硝酸銀和硝酸鋅混合液的試管中,加入一定量的鐵粉充分反應(yīng),試管底部有固體析出,過濾,向濾渣中加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.則試管底部析出的固體是( 。
A.只有鋅B.只有銀C.鋅和銀D.鐵和銀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列粒子的符號,書寫正確的是(  )
A.硝酸根顯負一價:NO3-1B.氮原子:N2
C.銨根離子:NH4+D.硫酸分子:SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.“生命可貴,安全第一”.下列采取的安全措施中不正確的是( 。
A.廚房天然氣管道漏氣,立即關(guān)閉閥門并輕輕開窗通風(fēng)
B.發(fā)生火災(zāi)或地震時盡量使用電梯逃生
C.新裝修完的房屋不宜立即入住
D.進入久未開啟的菜窖前,先用蠟燭或火把做燈火實驗

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