下列不會(huì)造成空氣污染的是

A.機(jī)動(dòng)車(chē)輛排放尾氣 B.增加城市綠地面積

C.工廠排放廢氣 D.建筑工地產(chǎn)生大量煙塵

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆遼寧省開(kāi)原市九年級(jí)上學(xué)期調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

小雨同學(xué)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑”這一命題,她設(shè)計(jì)并完成了如表所示的探究實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

總結(jié)

實(shí)驗(yàn)一

取5ml5%過(guò)氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條

有氣泡產(chǎn)生,木條不復(fù)燃

過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,只是反應(yīng)速率

二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑

實(shí)驗(yàn)二

向盛水的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條

二氧化錳加入水中,不產(chǎn)生氧氣

實(shí)驗(yàn)三

二氧化錳能加快過(guò)氧化氫的分解

(1)請(qǐng)你幫小雨同學(xué)填寫(xiě)上表中未填完的空格

(2)小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全表內(nèi)的“總結(jié)”,她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn),最終完成了對(duì)“命題”的實(shí)驗(yàn)證明.第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱(chēng)量,其目的是:

(3)第二方面的實(shí)驗(yàn)是利用“實(shí)驗(yàn)三”反應(yīng)后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實(shí)驗(yàn).接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆新疆兵團(tuán)四師七十一團(tuán)中學(xué)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某藥品的說(shuō)明書(shū)上有以下內(nèi)容:本藥品每片含有鋅 20mg.鐵 36mg.鈣 200mg,這里的鋅.鐵.鈣指的是

A.單質(zhì) B.分子 C.元素 D.原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)儀器裝置,回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a ,b 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱白色固體和黑色粉末的混合物制取氧氣,反應(yīng)表達(dá)式為 ,其中黑色粉末起 作用。如用C裝置來(lái)收集氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口氣泡 放出時(shí),再把導(dǎo)管伸入盛滿水的集氣瓶開(kāi)始收集。

(3)用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,可選用的發(fā)生裝置是 ,該反應(yīng)表達(dá)式為 。

(4)F裝置有多種用途。若用F裝置來(lái)收集氧氣,則氣體從 管進(jìn)。若需檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體為二氧化碳,則需將氣體通入盛有 的F裝置內(nèi),觀察到的現(xiàn)象為 。

(5)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)A裝置用推拉注射器活塞的方法檢查裝置的氣密性。當(dāng)緩慢推動(dòng)活塞時(shí),如果能觀察到 現(xiàn)象,則裝置氣密性良好。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.加熱蒸發(fā)過(guò)程中,當(dāng)溶液蒸干時(shí)停止加熱

B.過(guò)濾時(shí),漏斗中液面低于濾紙的邊緣

C.使用托盤(pán)天平稱(chēng)量藥品質(zhì)量時(shí),先加小的砝碼再加大的砝碼

D.傾倒液體時(shí),試劑瓶口緊挨著試管口快速倒入

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.食物腐敗 B.蔗糖溶解 C.輪胎爆裂 D.干冰升華

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)需10克藥品,現(xiàn)用托盤(pán)天平稱(chēng)量,在稱(chēng)量過(guò)程中發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),則應(yīng)該

A.增加砝碼 B.減少砝碼 C.增加藥品 D.減少藥品

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河北省秦皇島市臺(tái)營(yíng)學(xué)區(qū)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

通過(guò)近期的學(xué)習(xí),我們知道通過(guò)多種途徑可制取氧氣:

A.加熱氧化汞

B.分離空氣

C.加熱分解KClO3

D.加熱分解KMnO4

E.分解H2O2

F. 。

(1)請(qǐng)你在F處再寫(xiě)出一種制取氧氣的方法。

(2)請(qǐng)任意寫(xiě)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式: 。

(3)若用如圖裝置加熱KMnO4制取氧氣,指出裝置中的三處錯(cuò)誤:

。

。

實(shí)驗(yàn)完畢,停止加熱前應(yīng)該先 ,再 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省濟(jì)南市九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)相應(yīng)微粒的描述中,正確的是

A.易得電子 B.表示陰離子 C.化學(xué)性質(zhì)活潑 D.表示原子

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