鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂和氮化鎂(其中氮為-3價(jià)),氮化鎂與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氨氣。

(1)寫出鎂與空氣中氮?dú)饣铣傻V的方程式                                  

(2)寫出氮化鎂與水反應(yīng)的化學(xué)方程式                                          。

(3)已知氮化鎂是一種黃綠色的固體。根據(jù)鎂在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知在這樣的條件下,鎂更易與空氣中的          化合,理由是                      。


(1)3Mg + N2 Mg3N2 

(2)Mg3N2+6H2O==3Mg(OH)2↓+2NH3

(3)O2  生成物基本上是白色的,說明產(chǎn)物中MgO較多,而Mg3N2較少

解析:空氣主要是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的,由“鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂和氮化鎂”可知,鎂既能與氧氣反應(yīng)生成白色氧化鎂,又能與氮?dú)夥磻?yīng)生成黃綠色氮化鎂。鎂在空氣中燃燒生成白色固體這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,鎂更易與空氣中的氧氣化合。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


氮化硅(Si3N4)是一種新型陶瓷材料的主要成分。氮化硅屬于(     )

 A.單質(zhì);        B.化合物;         C.有機(jī)物;       D.混合物。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是水電解實(shí)驗(yàn)示意圖

⑴該實(shí)驗(yàn)中A連接電源的________極。

⑵做該實(shí)驗(yàn)往往在水中加入少量的氫氧化鈉和稀硫酸的目的是                               

⑶觀察到的現(xiàn)象是                 __________   

⑷ 怎樣用實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)乙試管中產(chǎn)生的氣體?

_____________________________________________

⑸由這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出:

①水電解實(shí)驗(yàn),這個(gè)變化是什么變化,為什么?

____________________________________________________

②通過該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_______________________________________,

_______________________________________。(任寫兩條)

   ⑹試分析實(shí)驗(yàn)中得到的氫氣和氧氣的體積比略大于2 : 1的可能原因是___________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


1~18號(hào)元素中X元素的原子最外層只有1個(gè)電子,Y元素的原子的第三層有6個(gè)電子,Z元素的第二層也有6個(gè)電子,在化合物中只有Z元素的化合價(jià)為負(fù)。由這三種元素組成的化合物的化學(xué)式可能是(    )

A.XYZ4            B.X2YZ3                 C.X3YZ4           D.XYZ3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在一個(gè)密閉的鋼筒內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在電火花作用下,發(fā)生充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如右表所示。已知甲的相對分子質(zhì)量為丁的2倍,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲與丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為(  )

A.1∶2            B.1∶1             C.2∶1             D.2∶3

反應(yīng)前質(zhì)量 / g

64

10

1

25

反應(yīng)后質(zhì)量 / g

——

54

37

9

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


中國第一個(gè)目標(biāo)飛行器“天宮一號(hào)”,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功,它的發(fā)射標(biāo)志著中國邁入中國航天“三步走”戰(zhàn)略的第二步第二階段。據(jù)了解發(fā)射“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器是用長征二號(hào)F運(yùn)載火箭,火箭所用燃燒劑是偏二甲肼(C2H8N2),氧化劑是四氧化二氮。

(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2N2O4+ C2H8N23N2+4R+2CO2,則R的化學(xué)式為          。

(2)請計(jì)算6.0 kg C2H8N2完全燃燒生成CO2的質(zhì)量。(寫出計(jì)算過程)

(3)為倡導(dǎo)節(jié)能減排、低碳生活”, 減低二氧化碳的排放量,請你對發(fā)射衛(wèi)星的火箭所用燃料提出一點(diǎn)可行性建議                                                     

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列不屬于活性炭的用途的是(    )

A. 防毒面具                    B. 吸附裝修產(chǎn)生的有毒氣體

C. 制冷劑                      D. 城市污水、工業(yè)廢水和飲用水的深度凈化處理

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 某化學(xué)興趣小組的探究實(shí)驗(yàn)表明,二氧化碳與一氧化碳的性質(zhì)有很大的不同。對這一

    結(jié)論的原因解釋比較合理的是(     )

    A. 一氧化碳有毒,二氧化碳無毒

    B. 一氧化碳有還原性,二氧化碳無還原性

    C. 一氧化碳不溶于水,二氧化碳能溶于水

    D. 1個(gè)CO分子比一個(gè)CO2分子少一個(gè)氧原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)的是

A.鐵 + 硫酸—→硫酸亞鐵 + 氫氣   B.氧氣 + 一氧化碳二氧化碳

C.氫氣 + 氯氣氯化氫              D.氧化鈣 + 水——→ 氫氧化鈣

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同步練習(xí)冊答案