元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，試根椐圖示回答相應(yīng)問題：

（1）2018年3月15日，央視曝光了知名珠寶品牌周大生黃金，在加工過程中摻有“雜質(zhì)”――“銥”。

如圖是銥元素在元素周期表中的信息，則銥元素屬于______（填“金屬”或“非金屬”）元素，在一個銥原子中粒子總數(shù)為______。

（2）圖乙是元素周期表中的一部分，X、Y、Z代表三種不同的元素，以下判斷正確的是______。

A．核外電子數(shù) X=Y B．原子序數(shù)Z＞Y C．Y和Z處于同一周期

金屬 269 BC 【解析】（1）由銥元素的名稱可知，銥元素屬于金屬元素，同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；銥原子的質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)=77，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù) ，銥的中子數(shù)等于192-77=115, 一個銥原子中粒子總數(shù)為77×2+115=269；（2）在元素周期表中，同一列叫一個族，同一族中，原子的最外層電子數(shù)相同；同一橫行叫一個周期，周期數(shù)等于原子的電子層數(shù)，由...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省信陽市2018屆九年級下學(xué)期最后一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

化學(xué)實驗是進行科學(xué)探究的重要方式。

(1)寫出一個用A裝置制取氣體的化學(xué)方程式____________________

(2）實驗室可用氯化鈉固體和濃硫酸在加熱條件下反應(yīng)制取氯化氫氣體，該氣體極易溶于水，有刺激性氣味。若要制取并收集一瓶干燥的氯化氫，并有效防止散失大氣中，請選擇所需要的裝置，裝置中導(dǎo)管口連接的順序為__________。制取氯化氫的化學(xué)方程式為_________。

（3）趣味實驗：如圖，實驗時，在水中滴入紫色石蕊溶液，將膠頭滴管中水?dāng)D入盛有干燥氯化氫氣體的燒瓶中，打開橡皮管上的止水夾，可觀察到什么現(xiàn)象________？為什么__________？

（4）干燥的碳酸鈉粉末放入氯化氫的氣體中，不反應(yīng)。但放入鹽酸中卻能反應(yīng)。請從微觀角度解釋不反應(yīng)的原因________。對于鹽酸而言，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，溶液的酸性越強。常溫下，10%的稀鹽酸的pH____（填“大于”、“小于”或“等于”）12%的稀鹽酸的pH。

（5）取12.5 g石灰石于燒杯中，向其中加入100 g足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），燒杯中固液混合物的質(zhì)量為108.1 g，請計算該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。

2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ c-i-h-d-e-g 2 NaCl + H2SO4 Na2SO4 + 2 HCl↑ 燒杯中的水進入燒瓶，形成紅色噴泉； 氯化氫溶于水使燒瓶內(nèi)壓強減小，燒杯中的水進入燒瓶，形成噴泉，石蕊遇酸性溶液變紅色。 氯化氫是分子構(gòu)成的，沒有H+ 所以與碳酸鈉粉末不反應(yīng)； 大于 80％ 【解析】（1）A裝置試管口有棉團，適用于高錳酸鉀制氧氣，化學(xué)方程...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市2018年中考化學(xué)試卷 題型：計算題

兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補鋅口服液說明書的部分信息，圖中葡萄糖酸鋅化學(xué)式已不完整，請根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題：

(1)葡萄糖酸鋅的化學(xué)式量是455，則葡萄糖酸鋅化學(xué)式氫原子右下角的數(shù)字為__；

(2)若兒童lkg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20kg的兒童，理論上一天還需服該口服液__支？

221 【解析】 本題考查了根據(jù)化學(xué)式進行計算，結(jié)合新信息，靈活運用化學(xué)式的意義和標(biāo)簽上信息是解題的關(guān)鍵。 (1)設(shè)：葡萄糖酸鋅化學(xué)式中氫原子右下角的數(shù)字為x，根據(jù)葡萄糖酸鋅化學(xué)式，葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量：12×12+x+16×14+65=455，x=22； （2）兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅，體重為20kg的兒童每日需要鋅=0.5mg×=10mg；其中一半由口服液...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

（題文）下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥料的是

A. 硫酸鉀[K2SO4] B. 尿素[ CO(NH2)2]

C. 硝酸銨( NH4NO3] D. 磷酸二氫鉀[KH2PO4]

D 【解析】A．硫酸鉀[K2SO4]中只含有鉀元素，屬于鉀肥，不符合題意；B．尿素[ CO(NH2)2]中含有氮元素，屬于氮肥，不符合題意；C．硝酸銨( NH4NO3]中只含有氮元素，屬于氮肥，不符合題意；D．磷酸二氫鉀[KH2PO4]中含有磷元素與鉀元素，屬于復(fù)合肥，符合題意。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

“綠水青山就是金山銀山”。你認(rèn)為下列做法與這理念不相符的是

A. 工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放

B. 使用一些新型可降解的塑料，減少”白色污染”

C. 自帶水杯出行，不用一次性紙杯

D. 將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒，保持整潔的環(huán)境

D 【解析】A、工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放，可以防止水污染，不符合題意；B、使用一些新型可降解的塑料，減少“白色污染”，不符合題意；C、自帶水杯出行，不用一次性紙杯，可節(jié)約資源保護環(huán)境，不符合題意；D、將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒，會產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵，造成空氣污染，符合題意。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省巴東縣2018屆九年級第二次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

“一帶一路”賦予古代絲綢之路嶄新的時代內(nèi)涵，古代染坊常用下列物質(zhì)中的一種鹽來處理絲綢。這種鹽是

A. 乙醇 B. 碳酸鉀 C. 燒堿 D. 熟石灰

B 【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由不同元素組成的純凈物叫化合物；由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物叫氧化物。溶于水產(chǎn)生的陽離子只有氫離子的化合物是酸 。由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽，由金屬或銨根和氫氧根組成的化合物叫堿。除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物稱為有機物。A. 乙醇屬于有機物；...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省利川市2018屆九年級第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：計算題

恩施州內(nèi)的很多景點都已經(jīng)在全國乃至世界享有盛名，如“騰龍洞”、“恩施大峽谷”等;而形成這些奇谷異洞的根本原因與當(dāng)?shù)氐氖沂嘘P(guān)。某中學(xué)的“化學(xué)興趣小組”為了測定“騰龍洞”內(nèi)石灰石樣品中CaCO3的含量。取8g樣品研碎后放入燒杯中，再加入100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)后，燒杯中剩余物質(zhì)105.8克（假設(shè)樣品中雜質(zhì)不溶也不反應(yīng)，不考慮水的蒸發(fā)及CO2的溶解等因素，結(jié)果保留百分號前一位小數(shù)）。試計算：

（1）樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_________？

（2）所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_________？

62.5% 5.4% 【解析】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，生成二氧化碳的質(zhì)量為：8g+100g-105.8=2.2g，設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x，生成氯化鈣的質(zhì)量為y CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ 100 111 44 x y 2.2g 100/x=44/2.2g x=5g 樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是5g÷8g...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)2018屆九年級下學(xué)期綜合調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：實驗題

某化學(xué)興趣小組在研究堿和鹽的化學(xué)性質(zhì)時，將氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、氯化銅溶液分別取樣后忘記了做標(biāo)記。組內(nèi)有同學(xué)提議不借助于其他試劑，幾種藥品取樣互相滴加就能區(qū)分出來。

（交流與討論）甲：氯化銅溶液可以直接挑選出來，他的理由是（1）_________________ ；

乙：氯化鈉溶液無法區(qū)分；

丙：氯化鈉溶液可以挑選出來，但氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液無法區(qū)分；

請你評價乙、丙二位同學(xué)的說法（2）_______________________________ ；

（設(shè)計與實驗）同學(xué)們經(jīng)過研究認(rèn)為：再選用碳酸鈉溶液就可以達(dá)到最終目的。你認(rèn)為同學(xué)們的設(shè)計是否合理（3）______ （填是或否）；甲同學(xué)取未區(qū)分出來的原待測液于試管中，并向其中分別滴加碳酸鈉溶液，在其中一支試管的無色溶液中產(chǎn)生白色沉淀，則該待測液為（4）_____，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為（5）________；

（總結(jié)與交流）結(jié)合上述探究過程并遵循節(jié)約原則，你認(rèn)為欲區(qū)分未知溶液常�？梢韵龋�6）______，再通過（7）____________的方式，盡可能區(qū)分出可以區(qū)分的溶液，然后再借助于其他試劑達(dá)到最終目的。

氯化銅溶液為藍(lán)色，其他溶液為無色 乙的說法錯誤，丙的說法正確；因為將剩余三種溶液取樣后分別加入氯化銅溶液，無藍(lán)色沉淀的為氯化鈉溶液；而剩余兩種溶液中均產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，因此無法區(qū)分出氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液；所以，乙的說法錯誤，丙的說法正確 是 氫氧化鈣溶液[Ca(OH)2溶液] Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 觀察溶液顏色 取樣互相滴加 【解析】(1)氯化銅溶液為藍(lán)色...

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市平谷區(qū)2018屆九年級二模化學(xué)試卷 題型：實驗題

用圖1所示實驗裝置測定空氣中氧氣含量。

(1)圖1中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

(2)圖2中，BC段氣壓上升的原因是________。

(3)圖2中到D點時打開止水夾所觀察到的現(xiàn)象為______________。

4P + 5O2 2P2O5 紅磷燃燒放熱，導(dǎo)致集氣瓶中的氣體膨脹，氣壓增大 水倒吸約占集氣瓶原氣體體積的五分之一 【解析】本題考查了空氣中氧氣含量的測定。根據(jù)實驗過程，讀懂題中的曲線是解題的關(guān)鍵。 (1)圖1中，發(fā)生的反應(yīng)是磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷，化學(xué)方程式為4P + 5O2 2P2O5； (2)圖2中，BC段氣壓上升的原因是紅磷燃燒放熱，導(dǎo)致集氣瓶中的氣體膨脹，氣壓增大；...

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