小想在做“稀硫酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)中，滴加稀硫酸前忘了加指示劑，當(dāng)他向滴有稀硫酸的氫氧化鈉溶液的試劑中補(bǔ)加2滴無(wú)色酚酞試液時(shí)，溶液呈現(xiàn)無(wú)色．此時(shí)小想糊涂了，溶液是否恰好完全反應(yīng)了呢？請(qǐng)你幫助小想同學(xué)一起來(lái)完成該探究實(shí)驗(yàn)．
[提出猜想]所得溶液可能呈中性，也可能呈______性．
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]：請(qǐng)幫助小設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：
 實(shí)驗(yàn)方案  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 
 


    

[提出猜想]酚酞在酸性的液體和堿性中性的液體中都不會(huì)變色，故答案為：酸；
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]酸會(huì)使石蕊變紅色，酸會(huì)與活潑金屬反應(yīng)，也會(huì)與金屬氧化物反應(yīng)，會(huì)與不溶性的堿反應(yīng)，也會(huì)與碳酸鹽反應(yīng)，故答案為：

 實(shí)驗(yàn)方案  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象  實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 方法一：取適量反應(yīng)后的試劑，滴加紫色石蕊試液  變紅色  試劑呈酸性
 方法二：取適量反應(yīng)后的試劑，加鋅粒  產(chǎn)生氣泡  試劑呈酸性
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

24、小想在做“稀硫酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)中，滴加稀硫酸前忘了加指示劑，當(dāng)他向滴有稀硫酸的氫氧化鈉溶液的試劑中補(bǔ)加2滴無(wú)色酚酞試液時(shí)，溶液呈現(xiàn)無(wú)色．此時(shí)小想糊涂了，溶液是否恰好完全反應(yīng)了呢？請(qǐng)你幫助小想同學(xué)一起來(lái)完成該探究實(shí)驗(yàn)．
[提出猜想]所得溶液可能呈中性，也可能呈
酸
性．
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]：請(qǐng)幫助小設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2013?甘肅模擬）如圖所示，某興趣小組同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸，一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)由于忘記了滴加酚酞指示劑，因而無(wú)法確定稀硫酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)．
小明說(shuō)：溶質(zhì)只有硫酸鈉；小剛說(shuō)：溶質(zhì)除了硫酸鈉外還有硫酸；小麗想了想，覺(jué)得還有另外一種可能：除了硫酸鈉外還有
氫氧化鈉
氫氧化鈉
．
為了證明大家的猜想，小明從燒杯中取出少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色．于是小明和小剛說(shuō)小麗的猜想是不正確．
（1）你認(rèn)為小明和小剛得出的結(jié)論是否正確
是
是
 （填“是”或“否”），理由是
溶液不變色說(shuō)明沒(méi)有氫氧化鈉
溶液不變色說(shuō)明沒(méi)有氫氧化鈉
；
（2）為了進(jìn)一步探究小明和小剛的猜想哪個(gè)正確，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明．（寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）
取溶液于試管中，滴加碳酸鈉溶液，如果有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明有稀硫酸，小剛正確．（或：如果沒(méi)氣泡，說(shuō)明沒(méi)有稀硫酸，小明正確）
取溶液于試管中，滴加碳酸鈉溶液，如果有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明有稀硫酸，小剛正確．（或：如果沒(méi)氣泡，說(shuō)明沒(méi)有稀硫酸，小明正確）
．
（3）關(guān)于實(shí)驗(yàn)中的細(xì)節(jié)和意外情況：
①實(shí)驗(yàn)中，常常滴加酚酞溶液而不用石蕊溶液的原因
溶液由藍(lán)色過(guò)渡到紫色，顏色界限不明顯，所以用酚酞溶液
溶液由藍(lán)色過(guò)渡到紫色，顏色界限不明顯，所以用酚酞溶液
．
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要用玻璃棒不斷攪拌，這樣做的目的是
使氫氧化鈉與硫酸充分反應(yīng)
使氫氧化鈉與硫酸充分反應(yīng)
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2009-2010學(xué)年新人教版九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

小想在做“稀硫酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)中，滴加稀硫酸前忘了加指示劑，當(dāng)他向滴有稀硫酸的氫氧化鈉溶液的試劑中補(bǔ)加2滴無(wú)色酚酞試液時(shí)，溶液呈現(xiàn)無(wú)色．此時(shí)小想糊涂了，溶液是否恰好完全反應(yīng)了呢？請(qǐng)你幫助小想同學(xué)一起來(lái)完成該探究實(shí)驗(yàn)．
[提出猜想]所得溶液可能呈中性，也可能呈______性．
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]：請(qǐng)幫助小設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：
 實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論 
 


  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：期末題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小想在做“稀硫酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)中，滴加稀硫酸前忘了加指示劑，當(dāng)他向滴有稀硫酸的氫氧化鈉溶液的試劑中補(bǔ)加2滴無(wú)色酚酞試液時(shí)，溶液呈現(xiàn)無(wú)色。此時(shí)小想糊涂了，溶液是否恰好完全反應(yīng)了呢？請(qǐng)你幫助小想同學(xué)一起來(lái)完成該探究實(shí)驗(yàn)。
[提出猜想]所得溶液可能呈中性，也可能呈______性。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]：請(qǐng)幫助小設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：

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