下列圖(Ⅰ)是部分常用化學(xué)儀器或裝置,圖(Ⅱ)是部分“微型”化學(xué)儀器或裝置(用“微型”儀器做實(shí)驗(yàn),其試劑用量和廢物排放量是通常用量的1/10或更少,符合綠色化學(xué)的理念)。對(duì)比圖(Ⅰ)、圖(Ⅱ)回答以下問(wèn)題:

(1)圖(Ⅰ)中A、B的名稱(chēng)分別是________、________;若用D裝置除去O2中的水蒸氣,則D中應(yīng)裝入的液體是________,氣體應(yīng)從________口通入(填字母)。

(2)用圖(Ⅱ)中的“微型”儀器做實(shí)驗(yàn),固體只需極少量、液體用量也很少(或只需1小滴~2小滴),相對(duì)用圖(Ⅰ)儀器做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是________(填序號(hào))。

①節(jié)約藥品用量                          ②能完全消除實(shí)驗(yàn)污染

③方便個(gè)人或家庭實(shí)驗(yàn)                    ④若需加熱也能節(jié)約燃料

(3)圖(Ⅰ)中的C裝置的作用相當(dāng)于圖(Ⅱ)中的裝置_______(填字母),它們?cè)趯?shí)驗(yàn)操作上的共同優(yōu)點(diǎn)是通過(guò)控制_____________________________________來(lái)控制反應(yīng)速率。

(4)圖(Ⅰ)中的C裝置和圖(Ⅱ)中的“多用途U形管”(是在U形管中套入一個(gè)底部有小孔的具支試管)都可用作“固—液”反應(yīng)制取氣體。若在反應(yīng)進(jìn)行中分別將兩裝置的橡膠管中部夾上鐵夾,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是:C裝置________;“多用途U形管”_______________________________________________________。

(1)圖(Ⅰ)中A為膠頭滴管,B為試管;(2)圖(Ⅱ)中所給的儀器為微型儀器,可以節(jié)約藥品而不影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以較方便地來(lái)操作完成實(shí)驗(yàn),同時(shí)由于所取的量少,即使加熱所需的燃料也少,但是不能夠完全消除實(shí)驗(yàn)污染,故選①③④;(3)根據(jù)裝置的特點(diǎn)可以知道:圖(Ⅰ)中C裝置通過(guò)分液漏斗添加液體藥品,當(dāng)需要?dú)怏w時(shí),打開(kāi)活塞,不需要?dú)怏w時(shí),關(guān)閉活塞,從而能夠控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;而圖(Ⅱ)中的d裝置通過(guò)多用途滴管添加液體藥品,當(dāng)需要?dú)怏w時(shí),擠壓多用途滴管,不需要?dú)怏w時(shí),停止擠壓,從而能夠控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,即圖(Ⅰ)中的C裝置和圖(Ⅱ)中的d裝置具有相同的作用;

(4)若在圖(Ⅰ)中的C裝置橡膠管中部夾上鐵夾,則產(chǎn)生的氣體不能順利排出,造成錐形瓶?jī)?nèi)氣壓增大,從而使橡膠塞沖出;圖(Ⅱ)中的“多用途U形管”中,若在橡膠管中部夾上鐵夾,則會(huì)使右端液面下降,造成固體和液體分離,反應(yīng)自行停止。

答案:(1)膠頭滴管   試管   濃硫酸   a

(2)①③④

(3)d   液體(溶液)加入量

(4) 橡膠塞沖出   液體和固體分離,反應(yīng)停止

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、(佛山)A-G是初中常見(jiàn)的物質(zhì).其中E為黑色固體.下圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略.
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:E
CuO
,G
CuSO4

(2)化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化.B與水反應(yīng)時(shí)會(huì)
放熱
(“吸收”或“放出”)熱量.
(3)實(shí)驗(yàn)室不用A與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取C,原因是
反應(yīng)生成的CaSO4不溶于水,導(dǎo)致覆蓋在碳酸鈣的表面,使碳酸鈣與硫酸不再接觸,從而阻止了反應(yīng)的進(jìn)行

(4)寫(xiě)出D→F的化學(xué)方程式
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

(5)可用Cu、O2和H2SO4作原料制得CuSO4,反應(yīng)的過(guò)程是:
將銅在氧氣中灼燒后放在硫酸溶液中反應(yīng)
(用文字表述).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?津南區(qū)二模)A-G是初中常見(jiàn)的物質(zhì).其中E為紅色固體.如圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略.

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱(chēng):G
硫酸鐵
硫酸鐵
,M
氫氧化鐵
氫氧化鐵

(2)化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化.B與水反應(yīng)時(shí)會(huì)
放出
放出
(“吸收”或“放出”)熱量.
(3)寫(xiě)出D→F的化學(xué)方程式
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

(4)可用Cu、O2和稀H2SO4作原料制得CuSO4,反應(yīng)的過(guò)程是:
先用Cu與O2反應(yīng)生成CuO,再用CuO與稀H2SO4反應(yīng)即得CuSO4
先用Cu與O2反應(yīng)生成CuO,再用CuO與稀H2SO4反應(yīng)即得CuSO4
(用文字表述).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?襄城區(qū)模擬)A-G是初中常見(jiàn)的物質(zhì),其中E為黑色固體,圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略.

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:E
CuO
CuO
,G
CuSO4
CuSO4

(2)化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化.B與水反應(yīng)時(shí)會(huì)
放出
放出
(“吸收”或“放出”)熱量.
(3)寫(xiě)出D→F的化學(xué)方程式
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?海淀區(qū)二模)A~G是初中化學(xué)常見(jiàn)的七種物質(zhì),相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖(其中部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件略).請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
若A常溫下發(fā)生反應(yīng)常使用催化劑,B為空氣中存在的一種氣態(tài)單質(zhì),F(xiàn)為黑色固體,D在潮濕的空氣中容易生銹,G可使紫色石蕊試液變紅,②③反應(yīng)類(lèi)型相同.反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;反應(yīng)②中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱
劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱

(1)若①②③均發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng),且①②反應(yīng)中均有沉淀產(chǎn)生,③反應(yīng)中有氣泡產(chǎn)生,寫(xiě)出①②③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.①
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3 ↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3 ↓+2NaOH
;②
2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2 ↓+2NaCl
2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2 ↓+2NaCl
;③
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

(2)若A、C、G為單質(zhì),①和③的反應(yīng)類(lèi)型相同,A和G相對(duì)原子質(zhì)量之比為3:8,B和E相對(duì)分子質(zhì)量之比為3:2,且含有一種相同元素.寫(xiě)出①和③反應(yīng)的化學(xué)方程式
Mg+H2SO4=MgSO4+H2
Mg+H2SO4=MgSO4+H2
、③
CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O
CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A-G是初中常見(jiàn)的物質(zhì).其中E為黑色固體.下圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略.

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B
CaO
CaO
,E
CuO
CuO

(2)化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化.B與水反應(yīng)時(shí)會(huì)
放出
放出
(“吸收”或“放出”)熱量.
(3)實(shí)驗(yàn)室不用A與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取C,原因是
生成的CaSO4微溶于水,覆蓋在石灰石表面,阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行
生成的CaSO4微溶于水,覆蓋在石灰石表面,阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行

(4)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:D→F:
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
;E→C:
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2

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