下列變化能證明分子可以再分的是（　�。�
A、水的蒸發(fā)
B、蠟燭的融化
C、汽油的揮發(fā)
D、水的通電分解
考點(diǎn)：分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：在化學(xué)變化中，分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，所以能證明分子可以再分的變化，必須是化學(xué)變化．
解答：解：A、水蒸發(fā)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化．故A錯(cuò)；
B、蠟燭的融化，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)；
C、汽油的揮發(fā)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)．
D、水通電生成氫氣和氧氣，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，能證明分子可以再分．故D正確；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：解答本題關(guān)鍵是要知道能證明分子可以再分的變化，必須是化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、干冰用于人工降雨
B、活性炭用于吸附毒性
C、氧氣用于動(dòng)植物呼吸
D、石墨用于電車上的導(dǎo)電滑片

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

石灰氮（化學(xué)式為CaCN2）是一種氮素肥效長(zhǎng)的固態(tài)肥料，同時(shí)也是一種低毒、無(wú)殘留的農(nóng)藥（CaCN2+3H2O=CaCO3↓+2X↑）．下列有關(guān)石灰氮說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、石灰氮屬于化合物
B、石灰氮貯存和運(yùn)輸時(shí)要密封防潮
C、石灰氮中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是50%
D、X的化學(xué)式是N2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧
B、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
C、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
D、二氧化碳通入石灰水中石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)充分燃燒后，既有二氧化碳生成，又有水生成的是（　�。�
A、H2
B、C2H2
C、N2
D、C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“塑化劑”是一種重要的工業(yè)原料，但被不法商人添加到商品中，造成了“塑化劑風(fēng)波”．已知“塑化劑”的化學(xué)式為C12H34O4，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、“塑化劑”由46個(gè)原子構(gòu)成
B、“塑化劑”由碳、氫、氧三種元素組成
C、“塑化劑”是化合物
D、“塑化劑”中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為12：34：4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列不屬于緩慢氧化的是（　�。�
A、金屬的銹蝕
B、食物的腐敗
C、酒精的揮發(fā)
D、動(dòng)植物的呼吸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下存在某個(gè)反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
物質(zhì) 甲 乙 丙 丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g 2 34 22 0
反應(yīng)后質(zhì)量/g 2 待測(cè) 40 6
對(duì)該反應(yīng)，下列描述中正確的是（　　）
A、“待測(cè)”數(shù)值一定為24g
B、甲一定是該反應(yīng)的催化劑
C、反應(yīng)中丁和丙的質(zhì)量比為1：7
D、該反應(yīng)是分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列屬于化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)的是（　　）
A、分子運(yùn)動(dòng)速度加快
B、分子間隔變小
C、分子改變，變成了其他物質(zhì)的分子
D、一種分子運(yùn)動(dòng)到另一種物質(zhì)的分子之間去

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