【題目】【2016年湖南省岳陽(yáng)市】2015年，我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)瘧疾藥物青蒿素而獲得諾貝爾獎(jiǎng)，請(qǐng)根據(jù)青蒿素的化學(xué)式C15H22O5計(jì)算：

（1）一個(gè)青蒿素分子由 個(gè)原子構(gòu)成。

（2）青蒿素中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為 （填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

【答案】（1）42（2）9：4

【解析】（1）一個(gè)青蒿素分子由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成，則一個(gè)青蒿素分子中含有42個(gè)原子。

（2）青蒿素中碳元素與氧元素元素的質(zhì)量比為（12×15）：（16×5）=9：4。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）我國(guó)紀(jì)念世界水日和中國(guó)水周的宣傳主題是“節(jié)約水資源，保障水安全”．下列做法符合宣傳主題的是

A．大量使用化肥農(nóng)藥

B．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

C．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所

D．生活污水直接排放

（2）水在實(shí)驗(yàn)室中有不同用途．

①圖甲為電解水的裝置圖，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，試管a中收集的氣體是 ；

②圖乙為探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，性質(zhì)較穩(wěn)定的銅除了起支撐作用外，還表現(xiàn)出了 性．

（3）測(cè)定地下水的酸堿度可用 ．（填字母序號(hào)）

A．pH試紙 B．無(wú)色酚酞溶液 C．pH計(jì) D．紫色石蕊溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年遼寧省大連市】氯酸鉀（KClO3）中，氯元素的化合價(jià)是（ ）

A、-1 B+1 C 、+3 D、+5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空

（1）地殼中含量最多的元素和含量最多的金屬元素形成的化合物 。

（2）3個(gè)鐵離子 ，

（3）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

（4）高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年廣東省南寧市】亞硝酸鈉（NaNO2）是一種有毒的工業(yè)用鹽，NaNO2中氮元素的化合價(jià)是（ ）

A．﹣3 B．+3 C．+4 D．+5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下過(guò)程屬于化學(xué)變化的是

A．水蒸氣凝結(jié) B．鋼鐵生銹 C．酒精揮發(fā) D．干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的基本保證。下面是有些同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作，請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：

（1）A操作存在的錯(cuò)誤是 ；

（2）B操作集氣瓶中既無(wú)水又無(wú)細(xì)沙，可能造成的后果是 ；

（3）用C操作量取的水配制溶液的濃度比欲配制溶液 (填“偏大”或“偏小”)；

（4）D操作可能造成的不良后果是 （寫(xiě)出一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年四川省資陽(yáng)市】下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確，且屬于置換反應(yīng)的是（ ）

A．CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2↓+Na2SO4

B．C+ CuO==Cu + CO2↑

C．2AgNO3 + Cu == Cu(NO3)2 + 2Ag

D．Cu+FeSO4==Fe+CuSO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年湖南省湘潭市】下列關(guān)于“燃燒和滅火”的敘述正確的是（ ）

A．油鍋著火可立即蓋上鍋蓋滅火 B．用扇子扇風(fēng)熄滅蠟燭是因?yàn)楦艚^了氧氣

C．可燃物與氧氣接觸就可以燃燒 D．只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒

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同步練習(xí)冊(cè)答案