【題目】已知AH八種物質(zhì)均為初中化學(xué)常見物質(zhì),A、B、E、F為不同類別的化合物,B、DG為氧化物,B為常用食品干燥劑,D在常溫下為液態(tài),E為常用洗滌劑,G、H為無色氣體。F為胃酸的主要成分。ABE放入水中能使酚酞變紅,下圖是它們之間的關(guān)系(部分反應(yīng)物和產(chǎn)物已省略;“→”表示轉(zhuǎn)化,表示相互反應(yīng)),請回答:

(1) 寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B________;F________。

(2) 固態(tài)物質(zhì)A的俗名為__________;G的一種用途_______。

(3) 寫出BD反應(yīng)的化學(xué)方程式_________,此反應(yīng)屬于__________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)BD的反應(yīng)_________(放熱吸熱”)

(4) 寫出G→H的化學(xué)反應(yīng)方程式________

【答案】 CaO HCl 熟石灰或消石灰 滅火 CaO+H2O===Ca(OH)2 化合 放熱 6CO2+6H2O=C6H12O6+6O2

【解析】A、B、E、F為不同類別的化合物,B、D、G為氧化物,B為常用食品干燥劑,因此B是氧化鈣,氧化鈣能夠轉(zhuǎn)化為A;E為常用洗滌劑,AB、E放入水中能使酚酞變紅,則A是氫氧化鈣,E為碳酸鈉;C能夠轉(zhuǎn)化為氧化鈣,則C為碳酸鈣;F為胃酸的主要成分,因此F是鹽酸,鹽酸和E碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體G,因此G是二氧化碳;二氧化碳能夠轉(zhuǎn)化為H,D水也能轉(zhuǎn)化為H,因此H是氧氣,代入框圖,推斷合理,據(jù)此解答。(1B是氧化鈣,F是鹽酸;2A是氫氧化鈣,俗名熟石灰、消石灰;G是二氧化碳,二氧化碳不燃燒也不支持燃燒可用來滅火;3氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng),且放出大量的熱;4G→H是二氧化碳通過光合作用產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為6CO2+6H2O C6H12O6+6O2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明在協(xié)助老師清理實驗室時,發(fā)現(xiàn)有一瓶碳酸鈉和氯化鈉組成的混合液。他想測定該溶液中碳酸鈉和氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),為此設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗。

【實驗1】取該混合液50 g ,向其中逐滴加入稀鹽酸,當(dāng)加入稀鹽酸的質(zhì)量為20 g、40 g、60 g 時,生成氣體的質(zhì)量見下表(氣體的溶解度忽略不計)。

【實驗2】另取該溶液50 g ,加入一定量稀鹽酸充分反應(yīng)后,測得溶液的pH=7,然后再加入硝酸銀溶液,測得實驗數(shù)據(jù)見右圖。

試分析計算:

1)【實驗1】中,第二組數(shù)據(jù) m g。

2)混合液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

3)混合液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計算結(jié)果精確至0.1%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小紅學(xué)堿的性質(zhì)時做了如圖兩個實驗,并把兩個實驗的濾液都倒入了一個燒杯中,結(jié)果燒杯中產(chǎn)生了少量氣泡,最終還有白色沉淀生成。回答下列問題:

(1)實驗①中酚酞溶液的作用___________________

(2)實驗②中濾液的溶質(zhì)除有氫氧化鈉外,還有________________(填化學(xué)式)。

(3)燒杯中產(chǎn)生白色沉淀物的化學(xué)方程式 ____________

(4)小紅對燒杯中的溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究:小紅認(rèn)為除有NaCl外,還可能含有:

猜想1:還可能含有CaCl2

猜想2: 還可能含有___________,為了驗證猜想1提出方案如下:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取燒杯中的少量濾液于試管中,加入Na2CO3溶液

_____________________

猜想1正確

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組發(fā)現(xiàn)將足量的銅片與濃硫酸混合加熱,可以產(chǎn)生氣體并聞到刺激性氣味,反應(yīng)停止后,所得溶液呈藍(lán)色。同學(xué)們對產(chǎn)生的氣體和所得溶液的成分產(chǎn)生了興趣,進(jìn)行了下列實驗探究。

【探究活動1】產(chǎn)生的氣體是什么?

【提出猜想】猜想一:SO2;猜想二: SO2和H2。你認(rèn)為猜想______ 是錯誤的。

【查閱資料】(1) S02是一種無色,有刺激性氣味,有毒的氣體。(2)S02可使品紅溶液的

紅色褪去。(3) S02與C02有相似的化學(xué)性質(zhì)。

【實驗驗證】小明用如下圖所示的裝置進(jìn)行實驗,觀察到____________;證明該氣體是二氧化硫,該裝置中氫氧化鈉溶液的作用__________________

【探究活動2】藍(lán)色溶液的溶質(zhì)是什么?

【提出猜想】猜想一:CuS04;猜想二:CuS04和H2S04.

【進(jìn)行實驗】取一定量反應(yīng)后的溶液進(jìn)行稀釋,并分裝在A、B兩支試管中,然后進(jìn)行下列實驗,并完成如表:

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

步驟一

在試管A中加入少量的CuO粉末

黑色粉末逐漸溶解

溶液中含有H2SO4

o4

步驟二

在試管B中加入過量的NaOH溶液

_____________。

溶液中含有CuS04

【結(jié)論】通過實驗,猜想二正確。

【拓展與反思】(1)根據(jù)以上探究活動,請寫出銅與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

(2)小華同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真思考后認(rèn)為:在“探究活動2”的實驗中,步驟一是多余的,足量的銅片與濃硫酸的反應(yīng)停止后,所得溶液中一定含H2S04,理由是____________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以黃鐵礦(主要成分是FeS2)為原料,生產(chǎn)硫酸的簡要流程如圖,有關(guān)說法正確的是

A. 該流程圖中生成物都是氧化物,生成過程必須防止泄漏產(chǎn)生污染

B. 爐渣(Fe2O3)在工業(yè)上可用來煉鐵

C. 流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學(xué)方程式為SO2 + O2 == SO3

D. 將黃鐵礦粉碎,目的是增大接觸面積,加快反應(yīng)速度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請回答下列問題。

(1)銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用的原因是___________;

(2)為了防止月餅變質(zhì),常在月餅的內(nèi)包裝袋中放入一小包防腐劑,他的主要成分是鐵粉,鐵粉是作用是_______

(3)在煉鐵的核心反應(yīng)3CO+Fe2O3高溫 2Fe+3CO2中,___是還原劑;向AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中加入一定量的Zn粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加鹽酸有氣泡,則濾渣中一定含有的金屬是_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用,認(rèn)識金屬的性質(zhì)有利于我們更好地利用金屬。金屬元素在自然界中分布很廣,地殼中含量最多的金屬元素是_______ (填“符號”)。鐵釘在初中化學(xué)試驗中多次出現(xiàn),下圖展示了光亮鐵釘?shù)囊恍┝凶兓?/span>

Ⅰ.變化①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________

Ⅱ.變化②中,鐵釘主要與空氣中____________ 發(fā)生反應(yīng)。

Ⅱ.變化③中除去鐵銹的化學(xué)方程式為____________

ⅲ.如果用a、b、c分別代表光亮鐵釘、銹蝕鐵釘、無銹鐵釘,則它們的質(zhì)量由大到小的順序為____(用字母表示)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】火力發(fā)電廠(燃燒煤發(fā)電)會排放較多的二氧化硫,造成嚴(yán)重的環(huán)境問題是_________,該廠技術(shù)人員設(shè)計三種除硫環(huán)保方案:(已知亞硫酸鈣不溶于水)

①用燒堿溶液吸收SO2,反應(yīng)方程式是______________

②用石灰漿(氫氧化鈣的懸濁液) 反應(yīng)方程式是__________

③用石灰石漿吸收,反應(yīng)方程式是2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2,

(1)從降低成本的角度考慮,你認(rèn)為最佳方案是_________(填方案序號)

(2)若該發(fā)電廠排放的1000kg廢氣中含1.6kg的二氧化硫氣體,計算除去2000kg廢氣中的二氧化硫至少需要含碳酸鈣80%的石灰石__________________kg?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】I.化學(xué)與生活息息相關(guān)。

現(xiàn)有以下常見的物質(zhì):①食鹽水②鋁粉③鐵粉④燒堿⑤濃鹽酸⑥純堿⑦葡萄糖③金剛石

(1)對以上物質(zhì)分類,正確的是(_____________

A.屬于混合物的只有①

B.屬于單質(zhì)的是②③⑧

C.屬于堿的是④⑥

D.屬于氧化物的是④⑥⑦

(2)從上述①~③中選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空

a.用于某些食品包裝內(nèi)的脫氧劑的是_____________

b.侯德榜聯(lián)合制堿法制的“堿”是_____________

c.金屬表面防銹涂上的“銀粉”是_____________

d.淀粉等糖類物質(zhì)在人體內(nèi)水解變成_____________才能被人體吸收.

Ⅱ.化學(xué)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展

(1)科學(xué)家研制出有導(dǎo)電能力的塑料.塑料屬于_____________ (填“金屬”或“合成”)材料。

(2)二氧化硅(SiO2)可用于制造光導(dǎo)纖維,氧氣和四氯化硅蒸汽(SiC4)在高溫條件下可反應(yīng)生成二氧化硅和氯氣(Cl2),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________

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