【題目】完成下列基礎(chǔ)的學生實驗。

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a;b。
(2)寫出實驗室用加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣的化學方程式;若用加熱高錳酸鉀制取氧氣,也可選用的發(fā)生裝置是(填字母),只是要在試管口加一團棉花,實驗時試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒,根據(jù)燃燒的條件分析,其主要原因是。
(3)寫出實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學方程式 , 可選用的收集裝置是(填字母)。某同學用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,為了較好地控制反應(yīng)速率,可選用的發(fā)生裝置是(填字母)。
(4)實驗室制取氣體時要注意的是:
①選擇適當?shù)姆磻?yīng),包括
②選擇合適的;
③需驗證所制得的氣體。

【答案】
(1)試管,集氣瓶
(2)2KClO3 2KCl + 3O2↑,A,溫度沒有達到著火點
(3)CaCO3 +2HCl =CaCl2+ CO2↑ + H2O,E,C
(4)反應(yīng)物,反應(yīng)條件,收集裝置
【解析】(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a為試管;b是集氣瓶(2)實驗室用加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣的化學方程式2KClO3 2KCl + 3O2↑ ;若用加熱高錳酸鉀制取氧氣,也可選用的發(fā)生裝置是A,只是要在試管口加一團棉花。燃燒需要同時具備的三個條件:物質(zhì)有可燃性、溫度達可燃物的著火點、與氧氣充分接觸;實驗時試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒,根據(jù)燃燒的條件分析,其主要原因是溫度沒有達到著火點;(3)實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學方程式CaCO3 +2HCl =CaCl2+ CO2↑ + H2O,固體與液體常溫下反應(yīng)制取可選用發(fā)生裝置為BC,二氧化碳的密度比空氣的大,能溶于水,應(yīng)該用向上排空氣法收集,收集裝置是E。某同學用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,為了較好地控制反應(yīng)速率,可選用的發(fā)生裝置是C,通過控制液體的滴加速率來控制產(chǎn)生氣體的速率。實驗室制取氣體時要注意的是:選擇適當?shù)姆磻?yīng),包括反應(yīng)物和反應(yīng)條件;選擇合適收集裝置.
【考點精析】利用氧氣的制取裝置和制取二氧化碳的操作步驟和注意點對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型;1)原理:用石灰石和稀鹽酸反應(yīng): CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑2) 選用和制氫氣相同的發(fā)生裝置3)氣體收集方法:向上排空氣法4)驗證方法:將制得的氣體通入澄清的石灰水,如能渾濁,則是二氧化碳.驗滿方法:用點燃的木條,放在集氣瓶口,木條熄滅.證明已集滿二氧化碳氣體.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(  )

A. 將水通過活性炭凈水器,以降低水的硬度

B. NaClNaNO2有咸味,都可用作食物的調(diào)味品

C. 在發(fā)酵的面團中加入小蘇打以提高饅頭的口感和除去酸味

D. 用炭火取暖時,在火爐旁放一杯水以防止人中毒

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學變化的是(

A. 燈泡發(fā)光B. 冰融為水C. 食物變質(zhì)D. 輪胎爆炸

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源。下列有關(guān)水的說法正確的是(

A. 正常雨水顯酸性B. 電解水實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的

C. 水是最常見的溶液D. 自來水廠的凈水方法有沉淀、吸附和煮沸

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化肥對農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收具有重要作用。下列物質(zhì)中屬于復(fù)合肥的是( 。

A. K2SO4B. CaH2PO42C. CONH22D. KNO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)氧氣的認識,正確的是( 。

A. 可燃物接觸氧氣就能夠燃燒

B. 通常情況下,氧氣是無色、無味的氣體

C. 氧氣是一種化學性質(zhì)不活潑的氣體

D. 魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】地殼中含量最多的元素是

A. OB. SiC. FeD. Al

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖中A~G是初中化學常見的物質(zhì),且分別是由O、C、Al、Fe、Cu中的一種或兩種元素組成的。在通常情況下,A、B、D與其他物質(zhì)的狀態(tài)不同,其中D、B為化合物,D中兩種元素質(zhì)量之比為3∶8;E固體具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),可用來凈化水;F為紫紅色固體,G在空氣中表面生成一層致密的氧化膜,具有很好的抗腐蝕性能。圖中“——”表示兩端的物質(zhì)間能夠發(fā)生化學反應(yīng); “ ”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。

(1)寫出B的化學式:;寫出C合金的一種名稱。
(2)寫出A與C反應(yīng)的化學方程式。
寫出D與E反應(yīng)的化學方程式。
寫出G→F反應(yīng)的化學方程式。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(  )

A. 稀有氣體常做滅火劑

B. 大氣污染物主要包括總懸浮顆粒物、PM2.5CO2

C. 用肥皂水可以區(qū)分硬水與軟水

D. 海洋有自凈能力,所以不存在海水污染問題

查看答案和解析>>

同步練習冊答案