化學與我們生活、健康及社會發(fā)展有密切關系。
(1)人體中有20多種必需的元素,缺乏______元素,導致貧血癥。
(2)生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物,可采用的方法是__________。
(3)大部分塑料制品的廢棄物不能被微生物分解,給環(huán)境帶來的危害稱為“_________”。
(4)媒體曾報道過“面條可燃”,有市民誤以為是面條中加入了不安全的添加劑所致,但從化學的角度分析,面粉中主要含有_______,屬于糖類;面粉是可燃物,當它_______和________時就能夠燃燒(從燃燒條件來回答)。
科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣東廣州卷)化學(解析版) 題型:填空題
制筆行業(yè)中經(jīng)常用到鉑、釕(Ru)等貴金屬,F(xiàn)有 5 種含釕元素的物質(zhì):Ru、RuO2、Ru2O3、RuCl3、K2RuO4;卮鹣铝袉栴}:
(1)RuO2 讀作__________。
(2)上述 5 種物質(zhì)中釕元素的化合價一共有_________種。
(3)從物質(zhì)分類角度來看,K2RuO4 屬于_________。(填選項)
A.化合物 B.氧化物 C.堿 D.鹽
(4)H2 與 Ru2O3 在加熱條件下反應可得到 Ru。寫出反應的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源:2016屆河南省開封市招第二次模擬化學試卷(解析版) 題型:計算題
碳和碳的化合物是初中化學學習的重要內(nèi)容。
(1)金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),下列有關說法正確的是
(填字母代號)。
A.都是黑色固體
B.硬度相同
C.完全燃燒都生成二氧化碳
D.碳原子的排列方式相同
(2)碳酸鈉廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。
①如何檢驗一瓶碳酸鈉溶液中是否混有氫氧化鈉?請簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結論。
②下邊是某趣味實驗裝置圖,其氣密性良好。打開分液漏斗的活塞后,可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象。請用化學方程式解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因。
(3)下圖是實驗室中制取氣體常用到的儀器,請回答下列問題:
①請寫出用D裝置制取氧氣的化學方程式 。
②實驗室可用碳化鈣(CaC2)固體和水反應來制取乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水的速率,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂,則制取乙炔的最適合發(fā)生裝置是 ;若用E裝置采用排水法來收集乙炔,請簡述操作步驟。
(4)乙炔(C2H2)是一種重要的化工原料。常用碳化鈣(CaC2)與水反應制取乙炔,同時生成氫氧化鈣。若要制取6.5g乙炔氣體,理論上需要碳化鈣的質(zhì)量是多少?
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科目:初中化學 來源:2016屆河南省開封市招第二次模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
從下列表示某些粒子的結構示意圖獲得的信息中,正確的是
A.①、②、③屬于同一周期
B.②、③屬于同種元素
C.③、④的化學性質(zhì)相似
D.①、④是不穩(wěn)定結構
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科目:初中化學 來源:2016屆廣西梧州市藤縣九年級下學期第一次模擬化學試卷(解析版) 題型:填空題
某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見圖1)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2)。該小組同學進行如下探究。
探究一:該氣體的成分。
【猜想與假設】
小騰說:該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。
小獻說:不可能含有N2,因為?________________________________________。
小伍說:不可能含有CO和H2,因為從藥品安全角度考慮,不可能含有H2,因為H2易燃易爆;不可能含有CO的原因是?_____________________。
最后同學一致認為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。
【進行實驗】
實驗編號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 將氣體通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 |
② | 將帶火星的木條伸入該氣體中 | 帶火星的木條沒有復燃 |
【得出結論】
(1)由實驗①可知,該氣體中肯定含有______,寫出①反應的化學方程式___________。你認為,生成該氣體是由維C泡騰中的碳酸氫鈉和________生成的。
(2)由實驗②_____________(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是____________________。
探究二:維C泡騰片溶液的酸堿性。
(3)向維C泡騰片溶液中滴加石蕊試液,溶液變紅,說明溶液顯_________性,PH____7 (填“>”、“<”、“﹦”)。
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科目:初中化學 來源:2016屆廣西梧州市藤縣九年級下學期第一次模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
向燒杯中逐滴加入x溶液至過量(圖甲),生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入x溶液的質(zhì)量關系符合圖乙的是
燒杯中的物質(zhì) | x溶液 | |
A | 鎂鋁合金 | 稀鹽酸 |
B | 稀硫酸和稀鹽酸 | 氯化鋇溶液 |
C | 氯化鈉和碳酸氫鈉溶液 | 稀鹽酸 |
D | 稀鹽酸和硫酸銅溶液 | 氫氧化鈉溶液 |
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科目:初中化學 來源:2016屆廣西梧州市藤縣九年級下學期第一次模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
結合下圖判斷,下列說法正確的是
A.硝酸鉀的溶解度為45.8g
B.硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度
C.升高溫度可將硝酸鉀的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>
D.兩條曲線的交點所對應溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
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科目:初中化學 來源:2016屆廣西梧州市蒼梧縣九年級下學期第一次模擬化學試卷(解析版) 題型:填空題
歸納總結是學習化學的重要方法,小明同學用圖l總結了NaOH的四條化學性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學反應)。
(l)為了驗證反應①,小明將無色酚酞試液滴入NaOH液中,溶液變成 色。
(2)依據(jù)反應④說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),其化學反應方程式為 ;
(3)小明用微觀示意圖(圖2)來說明反應②的發(fā)生,用化學反應方程式表示為 ,從該圖可以看出,反應后的溶液PH 7。(填“﹥”、“﹤”或“﹦”)
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省泰興市九年級第三次模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列事實,說明分子在不斷運動的是
A.氣體比固體容易被壓縮
B.水通電分解成氫氣和氧氣
C.鮮花盛開時,能聞到其香味
D.一滴水里含有1.67x1021個水分子
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