16.下列物質(zhì)中不含氧氣的是(  )
A.二氧化碳B.空氣C.液氧D.有魚類的河水

分析 含有氧氣的物質(zhì)有兩種情況,一是氧氣這種單質(zhì),二是含有氧氣的混合物.

解答 解:A、二氧化碳是純凈物,其中含有氧元素,不含氧氣,符合題意;
B、空氣中含有氧氣、氮?dú),二氧化碳等氣體,不符合題意;
C、液氧是氧氣的液態(tài),含有氧氣,不符合題意
D、有魚類的河水中溶有少量的氧氣,不符合題意.
故選:A.

點(diǎn)評 明確物質(zhì)是由元素組成的,由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列不屬于緩慢氧化的是( 。
A.動植物的呼吸B.鐵生銹C.紙張的燃燒D.酒和醋的釀造

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.請用線段連接有對應(yīng)關(guān)系的兩列間的點(diǎn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.如圖是有關(guān)氧氣的知識結(jié)構(gòu)圖(部分反應(yīng)條件省略,參加反應(yīng)的氧氣為足量),請回答下列問題:

(1)反應(yīng)②的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng).
(2)反應(yīng)③中二氧化錳的作用是催化作用.
(3)寫出生成⑤的現(xiàn)象劇烈燃燒,放熱,火星四射,生成黑色固體.
(4)你還學(xué)習(xí)過哪些物質(zhì)能與氧氣反應(yīng)?請寫出一個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式硫+氧氣 $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.寫出下列化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
實(shí) 驗(yàn) 名 稱符  號  表   達(dá)  式簡   答
鎂帶燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO生成物中鎂元素的存在形態(tài)化合態(tài)
氫氧化鈉溶液中依次滴加酚酞試液和稀鹽酸NaOH+HCl=NaCl+H2O氫氧化鈉溶液中滴加無色酚酞試液后試液變紅色,再加適量的鹽酸后試液變無色
生石灰放入水中CaO+H2O=Ca(OH)2塊狀固體變松散,放出熱量,生成物的俗名是熟石灰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.“非典”肆虐時(shí)期,過氧乙酸(C2H4O3)是被人們廣泛使用的消毒劑.它無色,有辛辣味;具有強(qiáng)氧化性;不穩(wěn)定,加熱后會分解放出氧氣,并生成醋酸(C2H4O2).根據(jù)以上信息回答:
(1)寫出過氧乙酸分解的符號表達(dá)式2C2H4O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2C2H4O2+O2↑;
(2)上述表達(dá)式所涉及的物質(zhì)中,氧元素以游離態(tài)存在的物質(zhì)是O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.某同學(xué)用100mL的量筒量取一定體積的液體,如圖.
(1)圖中所表示的液體體積是42mL;
(2)該同學(xué)若要量取44mL的該液體,在上面的基礎(chǔ)上,應(yīng)該用膠頭滴管滴加;
(3)如果該同學(xué)仰視讀數(shù)為44mL,則量筒內(nèi)液體的實(shí)際體積大于44mL(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

5.氮元素是農(nóng)作物生長所需的元素之一,因此根據(jù)農(nóng)作物生長情況要適量施用氮肥.
請回答下列問題:
(1)硝酸銨中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比為7:1:12;
(2)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%;
(3)如果施用的是含硝酸銨為80%的氮肥(雜質(zhì)不含氮),若施用100kg該化肥為農(nóng)作物提供的氮元素的質(zhì)量是28kg.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列說法正確的是( 。
A.在水中加入催化劑可以得到石油
B.用鐵礦石可以煉鐵卻不能煉金
C.葡萄糖、面粉在燃燒匙中加熱變黑是因?yàn)樗鼈兪峭环N物質(zhì)
D.石墨和金剛石的硬度不一樣是因?yàn)榻M成元素不同

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