某;瘜W(xué)實驗室廢油桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的廢液,此外還有一些不溶性雜質(zhì)。若廢液直接排放到下水道不僅造成重金屬污染,而且造成浪費。該校化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下處理方案,請回答有關(guān)問題。

(1)廢液在加入金屬X前需進(jìn)行過濾,目的是將其中的____________除去。進(jìn)行過濾操作所需的玻璃儀器有:________________________。

(2)金屬X是,其加入廢液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________;溶液Y是,利用其除去銅中雜質(zhì),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。


(1)不溶性雜質(zhì)  漏斗、燒杯、玻璃棒  (2)鐵(或Fe)  CuSO4+FeFeSO4+Cu  稀硫酸(或稀H2SO4)  H2SO4+FeFeSO4+H2


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下圖中的實驗操作正確的是( 。

                              

A.干燥氫氣        B.取用液體試劑     C.讀取液體的體積     D.固體藥品加熱

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若金屬錳在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間,則下列反應(yīng)不能發(fā)生的是(提示:MnSO4溶于水)(  )

A.Mn+2HClMnCl2+H2↑                   B.Fe+MnSO4FeSO4+Mn

C.2Al+3MnSO4Al2(SO4)3+3Mn              D.Mg+MnSO4MgSO4+Mn

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 “低碳生活,綠色出行”。如圖為濰坊公共自行車。請回答下列問題:

(1)圖中所標(biāo)示的各部件中,屬于金屬材料的是______(填序號,下同),屬于有機(jī)合成材料的是______。

(2)公共自行車的閘線為鋼絲,說明金屬具有______性。

(3)車架表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止其與______接觸而生銹。防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是______。

(4)公共自行車有些零件選用了鋁合金材料,其優(yōu)點是質(zhì)量輕、硬度大和______。廢舊自行車回收利用的意義是減少環(huán)境污染及____________。

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現(xiàn)有等質(zhì)量的X、Y兩種金屬,分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示(已知X、Y在生成物中化合價均為+2價)。則下列說法中不正確的是(  )

A.生成氫氣的質(zhì)量:X>Y                     B.相對原子質(zhì)量:X>Y

C.金屬活動性:Y>X                         D.消耗硫酸的質(zhì)量:X>Y

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下列說法正確的是(  )

A.空氣是一種寶貴的資源

B.空氣中氮氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%

C.氧氣易溶于水,供給水生生物呼吸

D.汽車尾氣隨意排放,與霧霾形成無關(guān)

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下列關(guān)于氧氣的說法正確的是(  )

A.氧氣易溶于水

B.大多數(shù)金屬能與氧氣反應(yīng)

C.食物腐敗不需要氧氣

D.硫在氧氣中燃燒生成SO3

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韓國“歲月號”沉船事故發(fā)生后,幾百名潛水員參與了打撈工作,他們攜帶的水下供氧設(shè)備中供氧劑是過氧化鈉(Na2O2),它與人呼出的二氧化碳及水蒸氣反應(yīng)生成氧氣供人呼吸。某同學(xué)想進(jìn)一步探討過氧化鈉與水的反應(yīng)(2Na2O2+2H2O4NaOH+O2↑),將15.6g過氧化鈉加入盛有147.6g水(過量)的燒杯中充分反應(yīng),直至固體完全消失,不再有氣泡產(chǎn)生。請計算:

(1)反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量。

(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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“雪碧”是一種無色的碳酸飲料,將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中,然后再加熱,溶液的顏色變化情況是:                                                   (    )

A.先變紅后變紫                        B.變紅后顏色不再改變

C.先變無色后變紅                      D.先變藍(lán)后變紫

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同步練習(xí)冊答案