19．下列可以證明分子可分的是（　�。�
A．墻內(nèi)開花墻外香B．過氧化氫制氧氣
C．分離液態(tài)空氣制氧氣D．配制食鹽水

分析 化學變化的實質(zhì)就是分子分成原子，原子又重新組合生成新的分子的過程，能證明在化學變化中分子可分的事實必須是化學變化．

解答 解：A、墻內(nèi)開花墻外香說明分子在不斷的運動，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；
B、過氧化氫制分解生成水和氧氣，有新物質(zhì)生成屬于化學變化，其微觀實質(zhì)是過氧化氫分子分解成氫、氧原子，氫、氧原子重新組合成新的水分子和氧分子，故能證明分子可分；故選項正確；
C、分離液態(tài)空氣制氧氣沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤．
D、配制食鹽水是將氯化鈉溶解在水中，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤．
故選B．

點評 本題難度不大，解題的關(guān)鍵是明確微觀上物理變化和化學變化的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)原子、分子和離子的說法錯誤的是（　　）
A．分子可以再分，原子不能再分
B．帶電的原子或原子團叫做離子
C．原子是化學變化中的最小粒子
D．分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．將圖中C、CO、CO2、H2CO3、CaCO3五種物質(zhì)相互之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系用化學方程式表示出來，并注明反應的基本類型．（所需其它反應物和條件自選，至少10個方程式）
①C+O2$\frac{\underline{\;完全燃燒\;}}{\;}$CO2（化合反應）；
②2C+O2$\frac{\underline{\;不完全燃燒\;}}{\;}$2CO（化合反應）；
③2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2（化合反應）；
④CO2+H2O═H2CO3（化合反應）；
⑤CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑（分解反應）；
⑥Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O（復分解反應）；
⑦CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO（化合反應）；
⑧H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑（分解反應）；
⑨2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑（置換反應）；
⑩Ca（OH）2+H2CO3=CaCO3↓+2H2O（復分解反應）；．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．純凈物A可用作氣體燃料．在一定條件下，將一定質(zhì)量的A與160g B按如圖所示充分反應，當B反應完全時，生成132g C和72g D．

（1）A物質(zhì)中一定含有的元素是碳元素和氫元素；
（2）參加反應的A物質(zhì)的質(zhì)量是44g；
（3）若A的化學式為CH4，該反應的化學方程式是CH4 +2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．實驗室中，利用如圖裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題．
（1）寫出編號所指儀器的名稱：①鐵架臺；②試管；③長頸漏斗；④集氣瓶
（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應該進行的操作是檢查裝置的氣密性．
（3）如圖裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：
①A中的試管口應略向下傾斜；②E中的導管應伸到集氣瓶底部．
上述裝置改進正確后，請繼續(xù)回答下列問題．
小雨在實驗室中若先用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是且在試管口應在放后來他又改用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和E或F（填字母）進行組裝，此反應化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．小晴在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置．在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品是二氧化錳，在兩個反應中它起催化作用．請你寫出小晴制取氧氣的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．用此法制取的優(yōu)點常溫進行，操作簡單．
（4）裝置B、C都可以用來制取氧氣，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優(yōu)點反應隨開隨關(guān)
若選用A裝置制備氣體時應考濾的因素是反應物是固體，反應條件是加熱
若選用C裝置制備氣體時應考濾的因素是反應物是固體和液體，反應條件是常溫
（5）能用D、F裝置收集的氣體，必須分別具備的性質(zhì)是密度比空氣的小，不易溶于水．
檢驗一瓶氣體是氧氣的方法為將帶火星的木條放入集氣瓶內(nèi)，木條復燃，則證明是氧氣
檢驗O2是否已經(jīng)集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，說明已滿．
（6）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石（固體）與水反應制取乙炔．你認為制取乙炔應選擇的發(fā)生裝置是收集裝置是BF或CF．
（7）對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣（假定已完全反應），通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳．正確操作的先后順序是溶解、過濾、洗滌、烘干
a．烘干b．溶解c．過濾d．洗滌
（8）如果用G圖裝置收集氧氣，則氧氣由a端通入（填“a”或“b”下同）當用排水法收集氫氣時，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從b處導管通入．若要用水將瓶中氧氣排出使用，水應從a處導管進入．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列科學家，哪位發(fā)現(xiàn)了“元素周期律”和“元素周期表”（　�。�
A．牛頓B．道爾頓C．阿伏加德羅D．門捷列夫

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．當你路過汽修廠時，看到銹跡斑斑的汽車時，你可以提出那些與化學有關(guān)的問題？（至少兩個）
什么物質(zhì)導致汽車生銹？、怎樣防止汽車生銹？．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．元素周期律是學習和研究化學的重要工具．下表是元素周期表的部分信息：

認真分析信息，回答：
（1）地殼中含量最多的金屬元素的符號是Al；
（2）  表示的是（填名稱）氯離子；
（3）由6、8、12號元素組成化合物的化學式MgCO3；
（4）上表中每一周期元素原子序數(shù)的變化規(guī)律是自左而右核電荷數(shù)逐漸增多．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列粒子中，具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．AlB．FC．Na+D．Cl

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