下列圖示的實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是

 

 

D

【解析】

試題分析：A選項(xiàng)向試管中滴加液體膠頭滴管要懸空垂直滴加；B選項(xiàng)給試管中的液體加熱時(shí)，液體不能超過(guò)其體積的1/3；C選項(xiàng) 用托盤(pán)天平稱量物質(zhì)是要左物右碼；D選項(xiàng)檢驗(yàn)裝置的氣密性是正確的操作；故選擇D

考點(diǎn)：基本操作

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級(jí)10月調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的

B．氫氣燃燒生成水的反應(yīng)既是化合反應(yīng)，也是氧化反應(yīng)

C．使用二氧化錳作催化劑，不能增加雙氧水分解放出氧氣的總量

D．魚(yú)類能在水中生存，說(shuō)明氧氣易溶于水

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)上冊(cè)第二單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是（ ）

A．催化劑不能改變生成物的質(zhì)量

B．催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率，但本身的性質(zhì)不變

C．二氧化錳可作任何反應(yīng)的催化劑

D．沒(méi)有催化劑就不能進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市初三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

為測(cè)定空氣中氧氣的含量，某興趣小組的同學(xué)選用了40mL的試管作反應(yīng)容器（如圖）和量程體積足夠大且潤(rùn)滑效果很好的針筒注射器，將足量的白磷（其化學(xué)性質(zhì)與紅磷相似，40℃時(shí)就可以燃燒）放入試管后，用橡皮塞塞緊試管，并夾緊彈簧夾．用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束后，等到試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾，觀察現(xiàn)象．

（1）正式開(kāi)始實(shí)驗(yàn)前，該興趣小組同學(xué)打開(kāi)彈簧夾，將注射器活塞從20ml刻度處推至15ml處，然后松開(kāi)活塞，觀察到活塞返回至20ml刻度處．該操作的主要目的是 。

（2）實(shí)驗(yàn)中，在松開(kāi)彈簧夾前，大試管中可以觀察到白磷燃燒發(fā)出黃色火焰，并產(chǎn)生 。

（3）實(shí)驗(yàn)后，可以觀察到針筒活塞會(huì)從原來(lái)的20mL刻度處慢慢向左移到約（ ）處．

A．4mL刻度 B．8mL刻度 C．12mL刻度 D．16mL刻度

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市初三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

NO是汽車(chē)尾氣中的一種大氣污染物，它是一種無(wú)色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO氣體。在實(shí)驗(yàn)中，收集NO氣體時(shí)應(yīng)選用的方法是

A．排水集氣法 B．向上排空氣法

C．向下排空氣法 D．排水法或向上排空氣法

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市初三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“飛天壯歌—一-—中國(guó)首次太空漫步航天展”于5月24 日在南京展區(qū)圓滿結(jié)束。航天所用燃料之一為液氫，下列說(shuō)法中屬于H2的化學(xué)性質(zhì)的是

A．液氫燃燒 B．氫氣是最輕的氣體

C．氫氣具有可燃性 D．燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省初三上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

區(qū)別下列的物質(zhì)是混合物還是純凈物：

①潔凈的空氣、②液態(tài)氧、③二氧化碳、④冰水混合物、⑤過(guò)氧化氫溶液、⑥氧氣、⑦礦泉水、⑧氮?dú)狻?/p>

混合物有

純凈物有

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將圖中的集氣瓶分為5等分，并做好標(biāo)記；

②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞；

③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)止水夾．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量，目的是：______，點(diǎn)燃紅磷時(shí)能看到的現(xiàn)象是______，寫(xiě)出紅磷燃燒的文字表達(dá)式

（2）步驟③中打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象是： 。

（3）本實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是 （任寫(xiě)一點(diǎn)）。

（4）通過(guò)本實(shí)驗(yàn)測(cè)得氧氣小于空氣體積的l/5，則可能的原因有哪些？（答出一點(diǎn)即可）．

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市九年級(jí)10月階段檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(4分)化學(xué)變化中通常伴隨著能量轉(zhuǎn)化，這是因?yàn)椴煌奈镔|(zhì)包含的化學(xué)能大小不同，在化學(xué)變化中物質(zhì)具有的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮�、光能或電能等�?/p>

（1） 舉出一個(gè)從環(huán)境中吸收熱量的物理變化的例子： ；

（2） 鎂條燃燒時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 能和 能。

（3） 已知?dú)錃庠谘鯕庵腥紵伤淖兓懦鰺崮�。根�?jù)能量守恒原理，反應(yīng)前氫氣和氧氣的混合物所包含的化學(xué)能比反應(yīng)后水包含的化學(xué)能 (填“高”或“低”)。

 

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