下列對(duì)催化劑描述正確的是

A．任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

B．催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化

C．只有分解反應(yīng)才需要催化劑

D．某些化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東汕尾卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列區(qū)分物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是

A．用燃著的木條區(qū)分氦氣和二氧化碳

B．用氯化鋇溶液區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸

C．用水區(qū)分硝酸銨固體和氫氧化鈉固體

D．用點(diǎn)燃聞氣味的方法區(qū)分羊毛纖維和合成纖維

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅酒泉卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)X是一種可再生綠色能源，其燃燒的化學(xué)方程式為X+3O22CO2+3H2O，則X的化學(xué)式為

A．C2H4 B．CH3OH C．C2H5OH D．C2H6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建三明卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

我國(guó)具有豐富的煤炭資源，煤制取乙二醇的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展已列入我國(guó)石化產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃．由煤制取乙二醇的流程示意圖如圖．

（1）煤屬于 （填“可再生”或“不可再生”）資源；

（2）合成氣可用作氣體燃料，寫(xiě)出合成氣中氫氣燃燒的化學(xué)方程式： ；

（3）合成氣（CO和H2）在不同催化劑的作用下，可以合成不同的物質(zhì)，從物質(zhì)組成的角度考慮，僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是 （填序號(hào)）．

a．乙醇（C2H5OH） b．甲醇（CH3OH） c．尿素[CO(NH2)2]

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建三明卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法中不正確的是

A．木炭燃燒后生成黑色固體

B．硫燃燒后生成有剌激性氣味的氣體

C．熾熱鐵絲伸入氧氣瓶中劇烈燃燒

D．紅磷在空氣中不能自燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建南平卷）化學(xué)（解析版） 題型：計(jì)算題

鋼鐵的使用時(shí)人類(lèi)文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志．某鋼鐵公司用500噸含氧化鐵（Fe2O3）64%的赤鐵礦石進(jìn)行煉鐵，高爐煉鐵的原理為3CO+Fe2O32Fe+3CO2。計(jì)算

（1）鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量為 噸．

（2）這些礦石理論上能煉得鐵多少?lài)�？（�?xiě)出簡(jiǎn)明的計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建南平卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

閩北歷史悠久，形成眾多濃郁地方特色的產(chǎn)品，如：①建陽(yáng)建盞（陶瓷）②松溪湛瀘劍③浦城“官路”薏米④光澤“圣農(nóng)”生態(tài)雞．選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填在下列橫線(xiàn)上（填序號(hào)）：

（1）使用金屬材料制成的是

（2）使用無(wú)機(jī)非金屬材料制成的是

（3）富含蛋白質(zhì)的是

（4）富含淀粉的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省文慧學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)：鐵絲在氧氣中燃燒沒(méi)有火焰，而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。①寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表式： 。

②探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？

點(diǎn)燃蠟燭，將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰，導(dǎo)出其中物質(zhì)，在另一端管口點(diǎn)燃，也有火焰產(chǎn)生（如右圖所示）。由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由 （填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）物質(zhì)燃燒形成的。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第一次獨(dú)立作業(yè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（12分）結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：① 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀作為原料制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用 （填序號(hào)），發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ；裝置中有一處需進(jìn)行改進(jìn)，所作改進(jìn)是 。

（3）若用B裝置來(lái)制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ；若裝置B中反應(yīng)太劇烈，為使反應(yīng)變緩，可采用的措施是將B裝置中的儀器①換成另一種儀器，則它的名稱(chēng)是 。

（4）已知氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣，則制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用 裝置（填序號(hào)），若使用裝置H收集氨氣，則氣體應(yīng)從 （填“e”或“f”）管口通入。

（5）實(shí)驗(yàn)室采用塊狀石灰石和稀鹽酸在常溫時(shí)制取二氧化碳，則發(fā)生裝置應(yīng)選擇 ，若用F裝置（裝滿(mǎn)水）來(lái)收集并測(cè)定所收集到的二氧化碳的體積，則氣體應(yīng)從 （填“b”或“c”）管口通入，將水排入G裝置，結(jié)果發(fā)現(xiàn)所測(cè)體積偏小，原因是 ，請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)措施 。

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