水是最常見的物質(zhì)。以下與水有關(guān)的說法正確的是

A．地球上水資源豐富，人類不缺淡水 B．水由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

C．生活中可以用食鹽水區(qū)分硬水和軟水 D．水在通電條件下可分解為氫氣和氧氣

D

【解析】

試題分析：地球上水資源豐富,但可利用的淡水資源很少，A錯誤；水是由水分子構(gòu)成的，B錯誤；硬水和軟水的檢驗是用肥皂水，會產(chǎn)生大量泡沫的是軟水，C錯誤。故選D。

考點：水

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省揚州市江都區(qū)十校初三12月聯(lián)誼月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中氮元素的化合價最高的是

A．NH3 B．NO C．N2 D．HNO3

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市鳳翔實驗學校初三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學梳理并歸納了以下知識點：①質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子一定屬于同種元素；②過氧化氫是由氫分子和氧分子構(gòu)成；③活性炭吸附除去水中的顏色和氣味屬于物理變化；④最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體的原子；⑤無論是吸入的空氣還是呼出的氣體中含量最多的氣體都是氮氣；⑥純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的。其中正確的是

A．①②④ B．③④⑤ C．①③⑥ D．②⑤⑥

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省啟東市初三上學期第二次月考試卷（解析版） 題型：探究題

（9分）達州盛產(chǎn)天然氣，有“中國氣都”之稱的美譽。天然氣的主要成分是甲烷（CH4)，我校化學興趣小組的同學對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請你參與：

【提出問題】甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？

【查閱資料】含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無水CuSO4遇水變藍。

【猜想與假設(shè)】

甲 CO2 H2O ； 乙 CO H2O；

丙 NH3 CO2 H2O； 丁 CO2 CO H2O 。

你認為 同學的猜想是錯誤的，理由是 。

【實驗探究】為了驗證上述猜想與假設(shè)，將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置：

實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍，B、D中 （填實驗現(xiàn)象），

C中 （填實驗現(xiàn)象），由此推斷 同學猜想成立。

請寫出B、C中反應(yīng)的化學方程式：

、 。

【反思與交流】為避免有毒的CO污染環(huán)境，所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是 。

【得出結(jié)論】甲烷在氧氣充足的情況下反應(yīng)方程式： 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省啟東市初三上學期第二次月考試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗中，儀器和用品的選擇不合理的是

A．收集CO2氣體——⑥⑦⑧

B．檢驗一瓶氣體是否為O2—⑦⑧⑨

C．用H2O2溶液和MnO2制O2——①②

D．用大理石和稀鹽酸制CO2——③④⑤

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省啟東市九年級12月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）2013年12月2日，“嫦娥三號”探測器由“長征三號乙”運載火箭發(fā)射，首次實現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察。

（1）“長征三號乙”運載火箭的第三級采用燃料是液氫、助燃劑是液氧。 液氫燃燒的化學方程式為_____ __，液氫應(yīng)用于航天領(lǐng)域的優(yōu)點是_______________。氫能源是最理想的燃料，目前廣泛使用還存在困難，如：___________________（寫一個）。

（2）“長征三號乙”運載火箭的一、二級火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作推進劑，兩者反應(yīng)的化學方程式為C2H8N2 + 2N2O43N2 ↑+ 2X↑+4H2O↑。試推斷X的化學式為 。

（3）“嫦娥三號”的“玉兔”月球車可從攜帶的鋰電池儲備一定的能源。鋰電池的工作原理是鋰與二氧化錳反應(yīng)生成LiMnO2 ，從能量轉(zhuǎn)化角度看，該反應(yīng)將化學能轉(zhuǎn)化為 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省啟東市九年級12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某無色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成。將些混合氣體通過足量的澄清石灰水，出現(xiàn)白色渾濁；將剩余氣體導出，經(jīng)干燥后點燃，罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成。該混合氣體的組成不可能是

A．CH4、CO2 B．H2、CO2

C．H2、CH4、CO D．CH4、CO、H2、CO2w

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年湖南省長沙市麓山國際等四校初三上學期第三次限時訓練化學試卷（解析版） 題型：填空題

鎂在空氣中燃燒時不僅與氧氣生成氧化鎂，而且還有部分與氮氣反應(yīng)生成氮化鎂（Mg3N2），

（1）)若有24g鎂在空氣中完全燃燒，則所得產(chǎn)物的總質(zhì)量m____ 40 g（填“>”“=”或“<”）。

（2）能否用鎂代替磷測空氣中氧氣的含量________,結(jié)果_________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年福建省福鼎市初三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：簡答題

請結(jié)合下圖所示實驗裝置回答有關(guān)問題：(17分)

（1）寫出裝置中標號儀器的名稱：a____________、b____________；

（2）寫出實驗室氯酸鉀制取氧氣的文字表達式________________________________，該反應(yīng)屬于_________反應(yīng)（選填“化合”、“分解”）。根據(jù)該反應(yīng)原理，可選用上圖中_______（填標號，下同）與_______組裝一套制取氧氣的裝置。

（3）小華用過氧化氫溶液制取并收集比較純凈的氧氣，應(yīng)選擇裝置____和____（填字母）；除過氧化氫溶液外，通常還需要加入一種藥品是____________，其作用是___ ______，用過氧化氫制取氧氣的文字表達為_______________________________________。

（4）采用分解過氧化氫溶液制取氧氣的優(yōu)點_____________（填序號）．

①產(chǎn)物無污染 ②不需加熱 ③生成物只有氧氣

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