下列過(guò)程中屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A. 石蠟熔化 B. 鐵片生銹 C. 酒精揮發(fā) D. 膽礬研碎

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省銅陵市義安區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

生活處處有化學(xué)，下列做法錯(cuò)誤的是　　

A. 進(jìn)入久未開(kāi)啟的枯井或地窖，先做燈火實(shí)驗(yàn)

B. 燃著的酒精燈不慎被打翻，可用水進(jìn)行撲滅

C. 室外發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，逆風(fēng)及時(shí)逃離現(xiàn)場(chǎng)

D. 誤服碳酸鋇等重金屬鹽時(shí)，立即服用豆?jié){、牛奶等緩解中毒癥狀，并及時(shí)送醫(yī)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省分校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

小花喝完飲料，看著易拉罐，它是鋁制還是鐵制的呢？在討論時(shí)，小婷說(shuō)可能是鐵制的， 小靜提出“我們可以先拿磁鐵來(lái)吸一下”，小靜同學(xué)的這一想法，屬于科學(xué)探究中的( )

A. 猜想與假設(shè) B. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C. 操作實(shí)驗(yàn) D. 得出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省武漢市武昌區(qū)拼搏聯(lián)盟2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

工業(yè)上用電解NaCl溶液的方法來(lái)制取NaOH、Cl2和H2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑,現(xiàn)取一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液87.3g進(jìn)行電解，當(dāng)NaCl完全反應(yīng)時(shí)，生成0.2g的氫氣。

（1）當(dāng)NaCl完全反應(yīng)時(shí)，生成Cl2的質(zhì)量為_(kāi)________g。

（2）當(dāng)NaCl完全反應(yīng)時(shí)，所得NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少______？（假設(shè)氣體全部逸出 ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省武漢市武昌區(qū)拼搏聯(lián)盟2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示的4個(gè)實(shí)驗(yàn)，根據(jù)現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確的是

A. 白磷燃燒，紅磷不燃燒，說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低

B. 燒杯b中的酚酞溶液變紅色，說(shuō)明分子不斷運(yùn)動(dòng)

C. 甲試管的鐵釘生銹，乙試管的鐵釘不生銹，說(shuō)明只需與水接觸鐵釘就會(huì)生銹

D. 下層蠟燭先熄滅，說(shuō)明通常狀況下二氧化碳不能燃燒，不支持燃燒，且密度大于空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲是電解水的簡(jiǎn)易裝置，試回答下列問(wèn)題。

（1）負(fù)極產(chǎn)生的氣體是_____（填化學(xué)式），電解水的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____；

（2）電解水的過(guò)程中，通常會(huì)加入硫酸鈉，目的是_____；

（3）以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中不正確的有_____（填字母序號(hào)）；

A 水是由水分子構(gòu)成

B 正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比是2：1

C 水是由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成

D 通電時(shí)能產(chǎn)生氧氣和氫氣，是因?yàn)樗肿又泻醒醴肿雍蜌浞肿?/p>

（4）改進(jìn)后的裝置乙比裝置甲有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是_____，在D口用燃著的木條檢驗(yàn)氣體的現(xiàn)象是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車(chē)尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體。其微觀過(guò)程如圖所示，其中不同的圓球代表不同的原子。下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 生成物全部是化合物

B. 反應(yīng)后原子數(shù)目減少了

C. 反應(yīng)后分子數(shù)目減少了

D. 參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為3：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：浙江省臺(tái)州市天臺(tái)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

Fenton法常用于處理含難降解有機(jī)物的工業(yè)廢水。其原理是利用Fe2+和H2O2反應(yīng)產(chǎn)生能降解污染物的活性成分。現(xiàn)運(yùn)用該方法降解有機(jī)污染物p-CP，探究有關(guān)因素對(duì)降解反應(yīng)速率的影響。實(shí)驗(yàn)時(shí)，p-CP的初始濃度相同，溫度恒為25℃或40℃．實(shí)驗(yàn)測(cè)得p-CP的濃度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖。

請(qǐng)回答

（1）請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表。

實(shí)驗(yàn)

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

溫度/℃

pH

濃度/（mg•L-1）

H2O2

Fe2+

①

為②③提供參照

25

3

204

16.8

②

探究溫度對(duì)降解反應(yīng)速率的影響

______

3

204

16.8

③

探究溶液pH對(duì)降解反應(yīng)速率的影響

25

10

204

16.8

（2）實(shí)驗(yàn)①、②表明溫度升高，降解反應(yīng)速率______。

（3）進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，溫度過(guò)高時(shí)，降解反應(yīng)較難發(fā)生。請(qǐng)從所用試劑H2O2的角度分析原因：______。

（4）為測(cè)定不同時(shí)間內(nèi)有機(jī)物降解的濃度，需在不同時(shí)間從反應(yīng)器中取樣，并使所取樣品中的降解反應(yīng)立即停止。根據(jù)圖示信息，請(qǐng)寫(xiě)出迅速停止反應(yīng)的一種方法：______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省淮安市、朱壩中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)室有一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液a，探究它是否變質(zhì)，以及變質(zhì)程度實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下。

（1）氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程式______。

（2）小明同學(xué)：取少量瓶中氫氧化鈉溶液于試管中，滴加無(wú)色酚酞，酚酞變紅，于是他認(rèn)為此瓶氫氧化鈉沒(méi)變質(zhì)，對(duì)嗎，為什么？______。

（3）小芳同學(xué)實(shí)驗(yàn)如下：

根據(jù)小芳的實(shí)驗(yàn)①可以知道該瓶氫氧化鈉溶液______（沒(méi)有、已經(jīng)）變質(zhì)。

加過(guò)量CaCl2溶液的目的是______。

操作X的名稱(chēng)是______。

該瓶氫氧化鈉溶液a中溶質(zhì)是______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案