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8．核電荷數(shù)為1〜18的元素原子結構示意圖等信息如下．

（1）鋁元素的原子序數(shù)為13，屬于金屬元素（填“金屬”或“非金屬”）．
（2）氟原子與氯原子化學性質相似，主要是因為最外層電子數(shù)相等．
（3）表中3至10號元素位于第二周期，11至18號元素位于第三周期，分析其規(guī)律可知，周期元素原子的電子層數(shù)相同．

分析 （1）根據(jù)元素周期表的信息來分析；
（2）根據(jù)最外層電子數(shù)決定元素的化學性質分析；
（3）根據(jù)元素周期表中同一周期的規(guī)定來分析．

解答 解：（1）由元素周期表的信息可知，鋁元素的原子序數(shù)為13，鋁屬于金屬元素；故填：13；金屬；
（2）氟元素和氯元素最外層電子數(shù)相等都為7，故化學性質相似，故填：最外層電子數(shù)相等；
（3）第二周期的3-10號元素原子的電子層數(shù)相同，第三周期的11-18號元素原子的電子層數(shù)也相同，因此得出規(guī)律每一周期元素原子的電子層數(shù)相同；故填：電子層數(shù)．

點評 了解元素周期表的特點及其應用；掌握原子原子得失電子的判斷方法；掌握物質化學式的書寫方法，本題難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列物質在空氣或氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
B．細鐵絲在空氣里劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體物質
C．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色的氧化鎂固體
D．石蠟在氧氣中燃燒時，發(fā)出白光，放出大量熱，生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．經過一個月的化學學習，我們認識了許多化學實驗儀器，也知道了不少實驗操作的要求．
（1）圖中，甲是一個燃著的酒精燈（填儀器名稱），用它來進行加熱操作時，應使用火焰的外焰，需停止加熱時，應用蓋滅燈帽．
（2）圖中，乙的儀器名稱是量筒，在量取液體體積時，視線要與儀器內液體的凹液面的最低處保持水平．
（3）某同學量取液體，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為19mL．倒出部分液體后，仰視凹液面的最低處，讀數(shù)為11mL．則該同學實際倒出液體的體積小于8mL（填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．能源問題是困擾人類可持續(xù)發(fā)展的一個重要因素．能源的開采、開發(fā)、儲存和綜合利用是目前世界各國科學家研究的重大課題．
（1）天然氣是常見的燃料，寫出其燃燒的化學方程式：CH4 +2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O．
（2）涪陵區(qū)是重慶的工業(yè)強區(qū)．但工業(yè)尾氣的不合理排會引起“酸雨”，導致酸雨發(fā)生的主要氣體
是S02（填化學式）．汽油、柴油的使用使汽車尾氣中含有大量氮氧化合物（NxOy）和一氧化碳，導致空氣污染嚴重．為減少汽車尾氣對空氣的污染，可采取使用（或安裝）三元催化裝置使有害氣體轉化為空氣中的兩種無害氣體，其中一種氣體是空氣中含量最多的．請寫出尾氣處理的化學方程式：2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2．
（3）科學家預言，氫能將成為21世紀的主要能源．試從環(huán)保的角度回答氫氣作為能源的主要優(yōu)點氫氣燃燒生成物只有水，對環(huán)境不會造成污染．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．MnO2是KClO3分解的催化劑．某化學興趣小組發(fā)現(xiàn)，CuO也能加快KClO3的分解，該實驗小組進行了如下探究．
【提出猜想】除MnO2外，CuO也可作KClO3分解的催化劑．
【實驗探究】按下表進行實驗并獲得相關數(shù)據(jù)
實驗編號實驗藥品及用量分解溫度（℃）
A5gKClO3580
B5gKClO3、1gMnO2350
C5gKClO3、1gCuO370
【分析數(shù)據(jù)、得出結論】
（1）實驗中均取用5g KClO3，目的是控制變量．
（2）由實驗A與實驗C對比，證明猜想合理的理由是加入氧化銅后氯酸鉀分解產生氧氣的溫度比只加熱氯酸鉀時產生氧氣的溫度低很多．
（3）相同條件下對氯酸鉀分解催化效果最好的是MnO2．
【實驗反思】
（1）若要確定氧化銅是該反應的催化劑，還要證明其在化學反應前后質量和化學性質不變．
（2）同種催化劑，質量多少可能影響KClO3分解的催化效果，還有哪些因素可能影響KClO3分解的催化效果，請設計一種實驗方案進行驗證．
提出猜想
設計方案
得出結論

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．氧元素是一種重要的元素，很多化合物中都含有該元素；
（1）如圖是氧原子的結構示意圖和元素信息單元格；回答：
①氧原子的相對原子質量是：16.00．
②氧氣的化學性質比較活潑，從原子結構上分析，這是因為：最外層電子數(shù)是6，大于4，易得到電子．
③氧氣（O2）和臭氧（O3）都是由氧元素組成的，它們的化學性質不同（相同或者不同）．
④寫出氧離子的化學符號：O2-．
⑤下列物質一定含有氧元素的是CE
A、有機物     B、酸     C、堿      D、鹽    E、氧化物
（2）測定物質的元素組成有電解法和燃燒法，回答：
①電解水測定水的元素組成，得出結論的理論依據(jù)是：質量守恒定律．
②利用燃燒法測定某有機物的元素組成，方法如下：取3.2g某種有機物R在質量的氧氣中燃燒，測定生成3.6g水和4.4g二氧化碳．通過計算：確定物質R含有哪些元素．（寫出計算過程）【H：1  C：12  O：16】

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．x克鹽溶解在a克水中，則取這種鹽水m克．其中含鹽（　�。�
A．$\frac{mx}{a}$克B．$\frac{am}{x}$克C．$\frac{am}{x+a}$克D．$\frac{xm}{x+a}$克

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．某化學活動小組以“酸堿鹽的性質”為主題，進行探究學習，請你作為該小組成員來解決下列問題：
（1）小剛同學說：“酸溶液呈酸性，堿溶液呈堿性，則鹽溶液一定呈中性”．你認為是否正確，請舉例說明不正確；如碳酸鈉溶液顯堿性．
（2）小麗同學從某一欠收農田里取回一份土壤樣品，檢測的結果呈酸性，那么要改良此土壤，應該向農田里施加熟石灰．

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