不同物質(zhì)的燃燒現(xiàn)象不完全相同。下列說(shuō)法正確的是

A. 木炭燃燒后生成黑色固體 B. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

C. 磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 D. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射

D 【解析】A、木炭燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省深圳市寶安區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法中敘述正確的是

A. 汽油洗衣服上的油污是利用了乳化作用

B. 電解水時(shí)用帶火星的木條檢驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體，帶火星木條復(fù)燃

C. 所有的飽和溶液升溫都能變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

D. “波爾多液”是無(wú)色、透明、均一穩(wěn)定的混合物

B 【解析】A、汽油洗衣服上的油污是利用了汽油對(duì)油污的溶解作用，錯(cuò)誤；B、電解水時(shí)，可觀察到：與電源正極相連的試管內(nèi)的氣體體積少，是氧氣，能支持燃燒，應(yīng)用燃著的木條進(jìn)行檢驗(yàn)，正確；C、對(duì)于溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)，升溫可使飽和溶液變成不飽和溶液；對(duì)于溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)，降溫可使飽和溶液變成不飽和溶液，錯(cuò)誤；D、波爾多液是由硫酸銅和熟石灰混合反應(yīng)而成的一種含有氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：陜西省2014-2015學(xué)年九年級(jí)初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試第六次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：單選題

分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加入水中，最終得到無(wú)色、透明溶液的是(　　)

A. BaCl2、NaOH、NaNO3 B. KCl、KOH、CuSO4

C. Ba(NO3)2、NaCl、K2SO4 D. FeCl3、Na2SO4、HCl

A 【解析】A、三者之間不發(fā)生反應(yīng)，最終得到無(wú)色、透明溶液，正確；B、硫酸銅和氫氧化鉀之間會(huì)有氫氧化銅沉淀生成，最終得到不透明混合物，錯(cuò)誤；C、硝酸鋇與硫酸鉀反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇的白色沉淀，最終得到不透明的混合物，錯(cuò)誤；D、三者之間不發(fā)生反應(yīng)，氯化鐵溶液為黃色，最終得到黃色、透明溶液，錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省洛陽(yáng)市招一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)從H、C、O、N、Ca中選擇合適元素組成符合要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式寫(xiě)出：可用于人工降雨的是__________；改良酸性土壤的堿是_____________。

CO2 Ca(OH)2 【解析】(1)二氧化碳可用于人工降雨的是，其化學(xué)式：CO2；(2)氫氧化鈣具有堿性，屬于堿，可用于改良酸性土壤，其化學(xué)式為：Ca(OH)2。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省洛陽(yáng)市招一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

HSO3Cl稱為氯磺酸，是一種無(wú)色或淡黃色液體。對(duì)于反應(yīng)： HSO3Cl + HCOOH CO↑ + HCl + H2SO4有如下判斷，其中合理的是

A. 此反應(yīng)屬于分解反應(yīng) B. 反應(yīng)前后溶液質(zhì)量沒(méi)有改變

C. 反應(yīng)需在通風(fēng)櫥中進(jìn)行，防止中毒 D. HSO3Cl屬于有機(jī)化合物

C 【解析】A、此反應(yīng)中反應(yīng)物有兩種物質(zhì)，不屬于分解反應(yīng)，故A不合理；B、反應(yīng)后生成一氧化碳?xì)怏w，溶液質(zhì)量的質(zhì)量會(huì)減少，故B不合理；C、反反應(yīng)后生成的一氧化碳?xì)怏w有毒，故反應(yīng)需在通風(fēng)櫥中進(jìn)行，防止中毒，故C合理；D、HSO3Cl中沒(méi)有碳元素，屬于無(wú)機(jī)物，故D不合理。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省高臺(tái)縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次階段檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)習(xí)小組在探究碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，做了下面所示三個(gè)實(shí)驗(yàn)．

(1)實(shí)驗(yàn)一：探究碳酸鈉溶液的酸堿性。觀察到試管中溶液變?yōu)榧t色，可得出結(jié)論是 ________________________

實(shí)驗(yàn)二：探究碳酸鈉與稀鹽酸的反應(yīng)．試管中產(chǎn)生大量氣泡，該反應(yīng)化學(xué)方程式為 _______________________。

實(shí)驗(yàn)三：探究碳酸鈉與氫氧化鈣溶液的反應(yīng)．試管中產(chǎn)生白色沉淀，該白色沉淀為 ________

(2)小組同學(xué)將實(shí)驗(yàn)三試管內(nèi)液體進(jìn)行過(guò)濾，對(duì)濾液中溶質(zhì)成分展開(kāi)了探究．

【提出問(wèn)題】濾液中溶質(zhì)成分是什么？

【猜想】

猜想一：濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉；

猜想二：濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉；

猜想三：濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉、氫氧化鈣；

猜想四：濾液中溶質(zhì)是______________

【討論】大家一致認(rèn)為猜想二不成立，理由是 ___________________________________。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

小組同學(xué)通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了猜想三成立，請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取實(shí)驗(yàn)三少量濾液與試管中，通入二氧化碳?xì)怏w

_______________

猜想三成立

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束，同學(xué)對(duì)廢液進(jìn)行處理，將實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二溶液倒入同一潔凈燒杯，得到無(wú)色溶液，則實(shí)驗(yàn)二試管中溶液含有溶質(zhì)為 ________________。

碳酸鈉溶液顯堿性 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 碳酸鈣或CaCO3 氫氧化鈉、碳酸鈉 氫氧化鈣與碳酸鈉能反應(yīng)，不能共存 產(chǎn)生白色沉淀 氯化鈉、氯化氫(或NaCl、HCl) 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)一：因?yàn)樘妓徕c溶液的顯堿性，故滴加酚酞溶液，可觀察到試管中溶液變?yōu)榧t色； 實(shí)驗(yàn)二：因?yàn)樘妓徕c與稀鹽酸的反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳，故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HC...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省高臺(tái)縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次階段檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是 (　　)

A. 酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，則硝酸與氫氧化鈉也能發(fā)生中和反應(yīng)

B. 水通電生成氫氣和氧氣，所以水是由氫氣和氧氣組成的。

C. 堿溶液能使石蕊試液變藍(lán)，則能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定是堿

D. 蔗糖的飽和溶液，不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其他物質(zhì)

A 【解析】A、酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，則硝酸與氫氧化鈉的反應(yīng)也是酸和堿的反應(yīng)，也能發(fā)生中和反應(yīng)，故對(duì)；B、水通電生成氫氣和氧氣，所以水是由氫元素和氧元素組成的，故錯(cuò)誤；C、堿溶液能使石蕊試液變藍(lán)，則能使石蕊試液變藍(lán)的溶液不一定是堿，如碳酸鈉，水溶液呈堿性，也能使石蕊試液變藍(lán)，故錯(cuò)誤；D、蔗糖的飽和溶液，不能再溶解蔗糖，但可以再溶解其它物，故錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省福州市、泉州七中2018屆九年級(jí)5月適應(yīng)性聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

某有機(jī)物R與氧氣置于完全密閉的容器中引燃，充分反應(yīng)后，生成二氧化碳和水。實(shí)驗(yàn)測(cè)得的反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量質(zhì)量如下表所示( )

下列說(shuō)法中不正確的是( )

A. x值為5

B. R物質(zhì)只含有碳、氫元素

C. R物質(zhì)中碳、氫質(zhì)量比為4：1

D. 反應(yīng)生成二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為2：3

B 【解析】試題分析：根據(jù)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化可知，參加反應(yīng)的R為46g，故X為5；水中氧元素的質(zhì)量為54×16/18=48；氫元素的質(zhì)量為54-48=6；二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為88×32/44=64；碳元素的質(zhì)量為88-64=24；因?yàn)?4+48=112；故R物質(zhì)中含有氧元素，故答案選擇B

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省大慶市杜爾伯特縣2018屆九年級(jí)（五四學(xué)制）下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在氧化亞鐵(FeO)、氧化鐵(Fe2O3)和四氧化三鐵(Fe3O4)這三種鐵的氧化物中，鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 ( )

A. Fe3O4、Fe2O3、FeO B. FeO、Fe3O4、Fe2O3

C. FeO、Fe2O3、Fe3O4 D. Fe2O3、Fe3O4、FeO

B 【解析】氧化亞鐵(FeO)、氧化鐵(Fe2O3)和四氧化三鐵(Fe3O4)這三種鐵的氧化物，將鐵原子的個(gè)數(shù)變?yōu)?個(gè)，分別變形為FeO、FeO1.5、FeO，1.5＞＞1，其它原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和越小的，在該氧化物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就越大，則鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小排列為FeO＞Fe3O4＞Fe2O3，故選B。

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