下列反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)，也不屬于分解反應(yīng)，但屬于氧化反應(yīng)的是（　�。�
A、碳+氧氣→二氧化碳
B、酒精+氧氣→水+二氧化碳
C、氧化汞→汞+氧氣
D、石灰石+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
考點(diǎn)：化合反應(yīng)及其應(yīng)用,分解反應(yīng)及其應(yīng)用,氧化反應(yīng)
專題：化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析：根據(jù)化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng)，分解反應(yīng)是指一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)，氧化反應(yīng)是指物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)進(jìn)行解答．
解答：解：A、碳+氧氣→二氧化碳，反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)，是硫與氧氣的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；
B、酒精+氧氣→水+二氧化碳，反應(yīng)物和生成物都是兩種，既不是化合反應(yīng)，也不是分解反應(yīng)，是物質(zhì)跟氧的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，故B正確；
C、氧化汞→汞+氧氣，反應(yīng)物是一種，生成物是兩種，屬于分解反應(yīng)，不是跟氧的反應(yīng)，不是氧化反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；
D、石灰石+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳，反應(yīng)物是兩種，生成物是三種，既不是化合反應(yīng)，也不是分解反應(yīng)．也不是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)，不屬于氧化反應(yīng)，故D錯(cuò)誤．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了物質(zhì)的反應(yīng)類型方面的內(nèi)容．可以依據(jù)反應(yīng)類型的特點(diǎn)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示裝置測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，回答下列有關(guān)問題：
（1）實(shí)驗(yàn)中用到的主要玻璃儀器是
 

（2）紅磷發(fā)生化學(xué)變化的現(xiàn)象是
 
，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
．
（3）反應(yīng)后，能說明集氣瓶?jī)?nèi)無氧氣的現(xiàn)象是
 
；燃燒過后，集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是氮?dú)�，由此推知氮�(dú)饩哂械幕瘜W(xué)性質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室可以用高錳酸鉀制取氧氣，其反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
．這種方法制取氧氣，要在管口放一團(tuán)棉花，目的是
 
．該實(shí)驗(yàn)有如下操作步驟：①加熱，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水法收集氣體，⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器．其中操作順序正確的是
 
．
A．⑦②③①④⑤⑥B．①⑦③②⑤④⑥C．⑤⑦③②①④⑥D(zhuǎn)．⑦③①②④⑥⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

裝有澄清石灰水的試劑瓶，瓶壁上常附有難溶性的白色固體，該白色固體是石灰水和空氣中的
 
反應(yīng)所致．炒過的瓜子香而脆，在空氣放置一段時(shí)間后會(huì)變軟，口感變差，這是因?yàn)槲樟丝諝庵械乃魵猓粢C明呼出氣體中水蒸氣的含量大于空氣中的水蒸氣含量，你所采用的實(shí)驗(yàn)方法是
 
，依據(jù)的現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中，只能證明二氧化碳物理性質(zhì)的是（　�。�
A、
將二氧化碳通入滴有石蕊試液的水中
B、
將二氧化碳倒入放有階梯蠟燭的燒杯中
C、
將呼出的氣體吹入澄清石灰水中
D、
將二氧化碳倒入一側(cè)的“空”紙袋中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2014年4月24日，綠色和平組織發(fā)布報(bào)告，指出湖北省衡陽市衡東工業(yè)園（大埔片）周圍稻谷、稻田土壤及地表水樣本的重金屬超標(biāo)．其中，超標(biāo)最嚴(yán)重的稻米樣本中的鎘含量超過國家標(biāo)準(zhǔn)近21倍，這里的鎘可理解為（　�。�
A、鎘元素B、鎘單質(zhì)
C、鎘離子D、鎘原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)反應(yīng)，有黑色固體生成的是（　�。�
A、加熱銅綠
B、過氧化氫和二氧化錳制氧氣
C、鐵絲在氧氣中燃燒
D、木炭在空氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將一種無色的液體A裝入試管，用帶火星的木條試驗(yàn)，無現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C，黑色固體D紅熱并伸入盛有氣體C中，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體E．寫出它們的化學(xué)式
A：
 
 B：
 
 C：
 
 D：
 
E：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣大致可分為下列步驟：
①向錐形瓶中加入二氧化錳固體粉末，用帶有導(dǎo)管的塞子塞緊瓶口；
②檢查裝置的氣密性；
③用排水法收集氧氣；
④向長頸漏斗中倒入過氧化氫溶液；
⑤組裝儀器裝置； 
正確的操作順序是
 
，過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
，該反應(yīng)基本類型是
 
，此反應(yīng)中二氧化錳起
 
作用．這種方法與實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣相比，優(yōu)點(diǎn)是：
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案