金屬材料應用廣泛，如電路板中常用到焊錫、銅、銀、鐵等。

(1)錫焊與其組成金屬相比具有___________的特性，可用來焊接電子元件。

(2)將銅片插入硝酸銀溶液中，發(fā)生反應的化學方程式為___________________。

(3)若要驗證Cu、Ag、Fe的活動性強弱，可選擇的試劑組是______(填序號)。

A．Fe、Cu、Ag、稀鹽酸　　　B．Cu、Ag、FeSO4溶液　　　C．Fe、Ag、CuSO4溶液

熔點低Cu＋2AgNO3=Cu(NO3)2＋2AgC 【解析】 (1)合金的特性是：硬度大，熔點低，耐腐蝕； (2)將Cu片插入AgNO3溶液中，銅和硝酸銀反應生成銀和硝酸銅，反應的化學方程式為：Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2； (3)若要驗證Cu、Ag、Fe的活動性強弱，可選擇的試劑組是：Fe、Ag、CuSO4溶液，把鐵插入硫酸銅溶液中，鐵的表面有紅色物質(zhì)析...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第六單元測試卷 題型：填空題

按要求寫出有關(guān)反應的化學方程式：

(1)有二氧化碳生成的化合反應__________。

(2)有二氧化碳生成的分解反應__________。

(3)有二氧化碳參加的化合反應_______________。

(4)有毒氣參加的非化合反應____________________。

C＋O2CO2H2CO3=CO2↑＋H2OCO2＋H2O=H2CO3CO＋CuOCu＋CO2 【解析】 (1)碳和氧氣在點燃條件下生成二氧化碳，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，反應的化學方程式為：C+O2CO2，（其它合理答案均可）； (2)碳酸分解能生成水和二氧化碳，是有二氧化碳生成的分解反應，反應的化學方程式為：H2CO3═H2O+CO2↑，（合理即可）； (...

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年第一學期人教版九年級化學上冊第1章走進化學世界單元測試卷 題型：簡答題

每逢重大節(jié)日是合家團圓的日子，餐后幫助母親清洗玻璃杯，你如何確定杯子已經(jīng)刷洗干凈？

玻璃杯內(nèi)壁的水既不成股流下，也不聚成水滴． 【解析】 根據(jù)實驗室洗滌玻璃儀器洗凈的標志：玻璃儀器內(nèi)壁附著的水清澈，既不聚成水滴，也不成股流下來解答。 確定玻璃杯洗干凈的標準是玻璃杯內(nèi)壁的水既不成股流下，也不聚成水滴。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年第一學期人教版九年級化學上冊第1章走進化學世界單元測試卷 題型：單選題

下列實驗操作中，“先”與“后”的順序不正確的是

A. 制備氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性

B. 用排水法收集完氧氣，先把導管移離水面，后停止加熱

C. 用量筒量取10mL液體時，先倒入接近10mL的液體，后用膠頭滴管補至刻度線

D. 用托盤天平稱量物質(zhì)時，先加質(zhì)量大的砝碼，再加質(zhì)量小的砝碼，最后移動游碼

A 【解析】 試題制備氣體時，應該先檢查裝置的氣密性，后裝藥品，故Ａ錯，用排水法收集完氧氣，先把導管移離水面，后停止加熱，目的是防止水回流，炸裂試管，所以Ｂ正確，用量筒量取10mL液體時，先倒入接近10mL的液體，后用膠頭滴管補至刻度線，防止直接倒液體不好控制量，所以Ｃ正確，用托盤天平稱量物質(zhì)時，先加質(zhì)量大的砝碼，再加質(zhì)量小的砝碼，最后移動游碼，這符合天平的使用，所以Ｄ正確，故選Ａ． ...

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第八單元測試卷 題型：科學探究題

通過化學學習，我們已經(jīng)了解了常見金屬的活動性順序。鉻(Cr)是重要的金屬材料，越來越受到人們的關(guān)注。某化學興趣小組對Cr、Al、Cu的金屬活動性進行探究，過程如下：

（提出假設）(1)對三種金屬的活動性順序提出三種可能的假設：

a．Al>Cr>Cu　　　　b．Cr>Al>Cu　　　　c．Al>Cu>Cr

（設計實驗）同溫下，取大小相同的打磨過的金屬薄片，分別投入到等體積等濃度的足量稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象，記錄如下：

金屬

Cr

Al

Cu

與鹽酸反應現(xiàn)象

氣泡產(chǎn)生緩慢，金屬逐漸溶解

氣泡產(chǎn)生激烈，金屬迅速溶解

無氣泡產(chǎn)生，金屬無變化

（控制實驗條件）(2)打磨三種金屬發(fā)生的是_______；上述實驗使用等濃度的鹽酸溶液的理由是_________________________。

（得出結(jié)論）(3)原假設中正確的是____(填“a”“b”或“c”)。寫出鉻(鉻與鹽酸反應后顯＋2價)與鹽酸反應的化學方程式：____________。

物理變化鹽酸的濃度不同，會影響反應產(chǎn)生的氣體的速率aCr＋2HCl===CrCl2＋H2↑ 【解析】 (2)打磨三種金屬發(fā)生的是物理變化；上述實驗使用等濃度的鹽酸溶液的理由是鹽酸的濃度能夠影響反應速率；(3)鉻和稀鹽酸反應的速率比鋁和稀鹽酸反應的速率慢，說明鋁比鉻活潑，銅和稀鹽酸混合無明顯現(xiàn)象，說明鋁和鉻都比銅活潑，原假設中正確的是a；鉻與鹽酸反應生成氯化鉻和氫氣，反應的化學方程式為：...

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第八單元測試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)，所選試劑錯誤的是（ ）

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

A

炭粉

鐵粉

稀鹽酸

B

一氧化碳

二氧化碳

灼熱的氧化銅

C

氯化鉀固體

二氧化錳

水

D

氧化銅

銅

氧氣

B 【解析】 試題A、鐵粉能與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣，炭粉不與稀鹽酸反應，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的試劑正確。B、一氧化碳能與灼熱的氧化銅反應生成銅和二氧化碳，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的試劑錯誤。C、氯化鉀固體易溶于水，二氧化錳難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜，故選項所采取的試劑正確。D、銅在氧氣中...

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第八單元測試卷 題型：單選題

合金由于其優(yōu)良的性能在生產(chǎn)生活中得到了廣泛的使用。下列關(guān)于合金及純金屬的各項比較中，不正確的是( )

A. 含碳量：生鐵>鋼 B. 抗腐蝕能力：不銹鋼>純鐵

C. 硬度：純銅>黃銅 D. 熔點：純錫>武德合金

C 【解析】 A、生鐵和鋼都是鐵的合金，生鐵是含碳量為2%～4.3%的鐵合金，鋼是含碳量為0.03%～2%的鐵合金，則生鐵的含碳量高于鋼的含碳量，故選項說法正確；B、不銹鋼具有良好的抗腐蝕性能，抗腐蝕能力：不銹鋼＞純鐵，故選項說法正確；C、合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大，硬度：純銅＜黃銅，故選項說法錯誤；D、合金的熔點比組成它的純金屬的熔點低，熔點：純錫＞武德合金，故選項說法正確。...

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科目：初中化學 來源：河南省開封市2018屆九年級中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

下列圖象分別與選項中的操作相對應，其中合理的是（　�。�

A. 等質(zhì)量的紅磷和氧氣在點燃條件下充分反應

B. 向等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸中分別加入足量的金屬鋅和鐵

C. 一定溫度時，向一定量的飽和石灰水中加入熟石灰

D. 向一定量稀硫酸中加入水

C 【解析】 A、磷與氧氣反應生成了五氧化二磷，由可知，等質(zhì)量的磷和氧氣在點燃條件下充分反應，剩余的應是紅磷，故A錯誤；B、向等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸中分別加入足量的金屬鋅和鐵，等質(zhì)量的金屬鐵反應生成的氫氣多，故B錯誤；C、一定溫度時，向一定量的飽和石灰水中加入熟石灰，不再溶解，溶液質(zhì)量不變，故C正確；D、向一定量稀硫酸中加入水，溶液的pH會變大，但不會等于7，更不會大于7，故D錯誤。故...

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級第一學期人教版化學上冊第2章我們周圍的空氣單元測試卷 題型：科學探究題

某校化學興趣小組的同學在學習了空氣后，對液態(tài)空氣的氣化產(chǎn)生了興趣，并在老師的指導下進行了探究活動．

提出問題：液態(tài)空氣氣化首先分離出來的是什么氣體？

猜想和假設：甲同學認為首先分離出來的是氧氣

乙同學認為首先分離出來的是氮氣

實驗探究：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

用集氣瓶收集一瓶先氣化出來的氣體；

______________

甲同學的猜想是錯的得出結(jié)論：根據(jù)實驗分析，液態(tài)空氣氣化首先分離出來的是________，該氣體具有的化學性質(zhì)是________．

根據(jù)氧氣支持燃燒的性質(zhì)，用集氣瓶收集一瓶先氣化出來的氣體；伸入帶火星的木條 氮氣 不支持燃燒 【解析】 實驗探究：根據(jù)氧氣支持燃燒的性質(zhì)，(1)用集氣瓶收集一瓶先氣化出來的氣體；(2)伸入帶火星的木條，帶火星的木條不復燃，說明首先分離出來的不是氧氣，甲同學的猜想是錯的； 得出結(jié)論：根據(jù)實驗分析，液態(tài)空氣氣化首先分離出來的是氮氣，該氣體具有的化學性質(zhì)是不支持燃燒。

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