【題目】實(shí)驗(yàn)室選用下列裝置制取氧氣。根據(jù)要求回答問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出圖中a、b儀器的名稱(chēng)：a _____________，b_____________。

(2)用A裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

(3)裝入藥品前應(yīng)先__________________________。要收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)先將氧氣通過(guò)E裝置，并在E裝置中盛放_________，氣體應(yīng)從導(dǎo)管______端通入(填“c”或“d”)，此時(shí)收集裝置應(yīng)選用_______(填“B”、“C”或“D”)。

【答案】分液漏斗集氣瓶2H2O22H2O+O2↑檢查氣密性濃硫酸dB

【解析】

選擇發(fā)生裝置需考慮是因素是，反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件。固體和液體常溫下反應(yīng)制取氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A。過(guò)氧化氫法制氧氣用A裝置，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2 2H2O+O2↑ ；裝入藥品前應(yīng)先檢查裝置的氣密性。要收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)先將氧氣通過(guò)E裝置，并在E裝置中盛放濃硫酸；干燥氣體時(shí)氣體應(yīng)長(zhǎng)管進(jìn)，短管出，氣體應(yīng)從導(dǎo)管d端通入；選擇收集裝置需考慮氣體的密度，是否與空氣的成分反應(yīng)，氣體在水中的溶解性。氧氣的密度比空氣的大，可以用向上排空氣法收集，氧氣難溶于水可以用排水法收集。收集干燥的氧氣，應(yīng)選用裝置B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝置，回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱(chēng)：①______，②______.

（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取O2，可選用的發(fā)生裝置是_______（填寫(xiě)裝置序號(hào)）,判斷O2已收集滿(mǎn)的方法是______.

（3）用高錳酸鉀制取O2時(shí)，裝置A試管口放一小團(tuán)棉花，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________.

（4）對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)），通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳.正確操作的先后順序是______（填寫(xiě)選項(xiàng)序號(hào)）.

a.烘干 b.溶解

c.過(guò)濾 d.洗滌

（5）用裝置F制取氣體，在反應(yīng)過(guò)程中，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，過(guò)一會(huì)兒反應(yīng)就會(huì)停止.其原因是______.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)露置空氣中質(zhì)量減小的是

A．濃鹽酸 B．濃硫酸 C．氫氧化鈉 D．氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，我們熟悉了許多物質(zhì)．請(qǐng)從①氫氣；②氖氣；③食鹽；④活性炭；⑤氧氣；⑥氧化鋁；⑦氧化鐵，選取相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空．

（1）炒菜常用的調(diào)味品是 （2）有吸附作用的是__________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用蠟燭進(jìn)行了下列活動(dòng)。

（1）活動(dòng)1：點(diǎn)燃蠟燭后，電子秤示數(shù)逐漸減小。蠟燭燃燒后生成二氧化碳和水的總質(zhì)量_________（填“大于”“等于”或“小于”）燃燒掉的蠟燭的質(zhì)量，其原因是_________。

（2）活動(dòng)2：用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭，并使杯口始終浸沒(méi)在水中，可觀(guān)察到_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,試管內(nèi)固體的質(zhì)量逐漸減少。圖中的點(diǎn)表示的含義錯(cuò)誤的是

A. a點(diǎn)表示高錳酸鉀的質(zhì)量

B. b點(diǎn)表示高錳酸鉀、錳酸鉀和二氧化錳混合物的質(zhì)量

C. c點(diǎn)表示生成二氧化錳的質(zhì)量

D. d點(diǎn)表示高錳酸鉀完全分解了

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于探究燃燒的條件。已知白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃。

（1）此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水除提高溫度外，主要還起到________________的作用。

（2）若將圖2中的白磷換成紅磷，不能觀(guān)察到燃燒現(xiàn)象，從而再次說(shuō)明，可燃物燃燒的條件之一是___________________________。

（3）如圖3所示，用棉花分別蘸酒精和水，放在酒精燈火焰上加熱片刻，實(shí)驗(yàn)初始階段發(fā)現(xiàn)蘸酒精的棉花燃燒、蘸水的棉花不燃燒。由此可以說(shuō)明燃燒的條件之一是_________________________。

（4）如果白磷和紅磷靠近些，白磷先起火，紅磷會(huì)隨后著火，這是因?yàn)?/span>____________；紅磷燃燒的化學(xué)方程式為__________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，能相互反應(yīng)且反應(yīng)前后溶液總質(zhì)量保持不變的是

A. 硫酸和燒堿溶液 B. 鋁和硫酸銅溶液

C. 氧化鐵固體和鹽酸 D. 碳酸鉀溶液和硝酸鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是

A．只能加快反應(yīng)速率

B．是二氧化錳

C．任何反應(yīng)都需要催化劑

D．質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后保持不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案