【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣是初中化學(xué)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問題

1)試管內(nèi)裝的是________色高錳酸鉀固體,加熱發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為___________

2)下列實(shí)驗(yàn)操作中,會(huì)導(dǎo)致收集到的氧氣不純的有____________________(不定項(xiàng)選擇)

a.收集前集氣瓶內(nèi)未裝滿水留有氣泡

b.導(dǎo)管口一產(chǎn)生氣泡就立即開始收集

c.未等氣泡從瓶口向外冒出就停止收集

d.集滿后將集氣瓶拿出水面再蓋玻璃片

3)實(shí)驗(yàn)中若用排空氣法收集氣體,裝置需作的改動(dòng)有:移除水槽,將空集氣瓶正放,_____________。

【答案】紫黑色 KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 abd 導(dǎo)管口伸到集氣瓶底部,蓋上玻璃片

【解析】

1)試管內(nèi)裝的是紫黑色高錳酸鉀固體,高錳酸鉀加熱制氧氣的符號(hào)表達(dá)式為:KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2

2)下列實(shí)驗(yàn)操作中,會(huì)導(dǎo)致收集到的氧氣不純的有

a.收集前集氣瓶內(nèi)未裝滿水留有氣泡,氣泡為空氣,會(huì)導(dǎo)致收集氧氣不純;

b.導(dǎo)管口一產(chǎn)生氣泡就立即開始收集,剛開始產(chǎn)生的氣泡是裝置內(nèi)的空氣,會(huì)導(dǎo)致收集的氧氣不純。

c.未等氣泡從瓶口向外冒出就停止收集,此時(shí)收集的氧氣是純凈的,只是沒有集滿;

d.集滿后將集氣瓶拿出水面再蓋玻璃片,會(huì)導(dǎo)致集氣瓶中的氧氣流出,空氣進(jìn)入,使收集的氧氣不純;

故選:abd

3)實(shí)驗(yàn)中若用排空氣法收集氣體,氧氣的密度大于空氣,裝置需作的改動(dòng)有:移除水槽,將空集氣瓶正放,導(dǎo)管口伸到集氣瓶底部,蓋上玻璃片;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】嬰兒“尿不濕”最關(guān)鍵的材料是聚丙烯酸鈉,其吸水性是棉花、紙張的數(shù)十倍。它是由丙烯酸(C3H4O2)與氫氧化鈉經(jīng)過一系列的復(fù)雜反應(yīng)而制得。下列說法正確的是( 。

A. 丙烯酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

B. 丙烯酸中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為21

C. 丙烯酸是氧化物

D. 丙烯酸由3個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用裝有等質(zhì)量的兩份氯酸鉀的試管ab分別加熱制取氧氣過程中,某同學(xué)誤把少量高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳加入b試管,下面是試管ab中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量隨時(shí)間變化的圖象,其中正確的是(

A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素。

1[發(fā)現(xiàn)和提出問題]

鎂在空氣中能夠劇烈燃燒,鐵絲在氧氣中能夠劇烈燃燒,而真金不怕火煉,這說明決定物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)以及反應(yīng)速率的內(nèi)因是______。蠟燭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈,這一事例中影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素是______;夏天,將食品放在冰箱里不容易變質(zhì),這一事例說明溫度也能影響化學(xué)反應(yīng)速率。溫度如何影響反應(yīng)速率呢?

2[猜想與假設(shè)]

溫度越高,反應(yīng)速率越快。

3[收集證據(jù)]

實(shí)驗(yàn)藥品:顆粒大小相同的鋅粒:兩份相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、不同溫度的稀硫酸(20℃、40℃)。

供選儀器:藥匙、氣體發(fā)生裝置2套(氣密性良好)、量筒2支、分液漏斗、秒表、膠頭滴管、水槽、大試管2支。

利用上述儀器和藥品,補(bǔ)充完成下表的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

觀察或測量的量

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

產(chǎn)生相同體積(一試管)的氣體所需要的時(shí)間

①分別取相同數(shù)量(或質(zhì)量)鋅粒于兩套氣體發(fā)生裝置中

______

③記錄收集一試管氣體所需的時(shí)間

______

溫度越高、反應(yīng)速率越快

反應(yīng)的化學(xué)方程式是

______

4[結(jié)論與解釋]

從微觀的角度分析溫度越高,反應(yīng)速率越快"的原因是___________。

5[拓展分析]

根據(jù)其他測定方法,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)繪制了鋅粒與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率隨時(shí)間變化的曲線,如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖分析:時(shí)間0-t內(nèi),反應(yīng)速率逐漸加快的主要原因是________,時(shí)間t以后,反應(yīng)速率逐漸減慢的主要原因是________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖回答下列問題。

1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_________;②_________.

2)選擇B裝置制氧氣的文字表達(dá)式為_________ 選擇C裝置收集氧氣的原理是_________, D中水的作用是_________

3)某同學(xué)連接A、EF進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭燃燒更旺,F 中澄清石灰水變渾濁,則儀器①中所加藥品為_________ A中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式_________, F中澄清石灰水變渾濁的原因是_________

4)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。制取并收集氨氣,應(yīng)從上圖中選擇_________。

5)實(shí)驗(yàn)室加熱一定量高錳酸鉀固體制取氧氣時(shí),如圖所示,表示某物質(zhì)隨時(shí)間變化的關(guān)系,則縱坐標(biāo)表示的是_________。

a.高錳酸鉀的質(zhì)量 b.氧氣的質(zhì)量 c.二氧化錳的質(zhì)量 d.試管中剩余固體物質(zhì)質(zhì)量

6)帶火星木條在氧氣中可以復(fù)燃。那么,是不是只有純凈的氧氣才能使帶火星的木條復(fù)燃呢?為此,同學(xué)們開展了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:先制取一定量的氧氣備用,再測得集氣瓶實(shí)際容積為317 mL,然后采用某種正確的收集方法得到5瓶氧氣含量不同的氣體,最后用帶火星的木條來檢驗(yàn),觀察木條是否復(fù)燃,相關(guān)的數(shù)據(jù)見下表:

集氣

編號(hào)

瓶內(nèi)預(yù)裝水體積/mL

充入氧氣體積/ mL

瓶內(nèi)空氣體積/mL

瓶內(nèi)空氣里氧氣的體積分?jǐn)?shù)

木條能不能復(fù)燃

1

120

120

197

50.9%

2

97

97

220

3

90

90

227

43.4%

4

84

84

233

41.9%

5

81

81

236

41.2%

不能

表中空格處應(yīng)填______,由該實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在某鐵的樣品中,可能含有Zn、Mg、AlCu等金屬雜質(zhì)中的2種,取5.6g樣品跟足量稀硫酸反應(yīng),得到0.20g H2,則此鐵的樣品中不可能含有的金屬雜質(zhì)是(

A. CuMgB. ZnAlC. MgAlD. AlCu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為探究碳酸鈉的一些性質(zhì),某同學(xué)在AB、C三支試管里分別取少量碳酸鈉溶液,進(jìn)行了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)完畢后,該同學(xué)的廢液桶里的廢液呈無色,底部有白色沉淀。

1)根據(jù)以上情況推知試管C中哪種反應(yīng)物有剩余_____?

2)廢液桶中一定含有什么溶質(zhì)_____(除酚酞外)?

3)寫出廢液桶內(nèi)一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式_____(寫一個(gè)即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】M是硝酸鉀或氯化銨中的一種。硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示。某化學(xué)興趣小組用物質(zhì)M進(jìn)行了如圖2所示實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是( )

A. 物質(zhì)M是硝酸鉀

B. 溶液②中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%

C. 溶液①②③中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是②

D. 溶液①為不飽和溶液,溶液②和③為飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),其中B為紅色固體,C是胃液的主要成分,E廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等.圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng):“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系:部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去.請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A  ;C 

(2)寫出化學(xué)方程式:      

(3)C與B反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是   

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