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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
影響固體物質(zhì)的溶解能力 | 舉例說明 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年安徽省心校九年級(jí)上學(xué)期第一單元測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
化學(xué)興趣小組的三位同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究。
(1)他們觀察蠟燭的燃燒,得出下列結(jié)論。請(qǐng)回答:
哪些是不需要燃燒就能觀察到的現(xiàn)象(填字母)
哪些是需要燃燒才能觀察到的現(xiàn)象(填字母)
a.自頂端起約1cm以內(nèi)的燭體是溫的、柔軟且易塑型;
b.原料是半透明、微臭、無味白色固體;
c.蠟燭頂端、燭心底部周圍有無色液體,呈碗狀存在
d.一白色燭心貫穿中軸,并延長至蠟燭頂1cm
e.形狀圓柱形,頂部為圓錐形尖出f.燭心周圍和燭焰上端呈明亮的黃色
g.吹熄后,見燭心周圍有白煙上升,并慢慢消失h.質(zhì)軟,可用指甲刮出痕跡;
i.若風(fēng)吹至蠟燭一邊;另一邊碗形頂端的蠟燭將熔成液體并沿燭體落下;
j.如受空氣流的影響,火焰會(huì)閃動(dòng),且生出黑煙。
除此之外,燃燒時(shí)你還觀察到的現(xiàn)象有(寫兩點(diǎn)) , 。
(2)在探究蠟燭燃燒的過程中,他們發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認(rèn)為他們的以下做法中,不合適的是( )
A.反復(fù)試驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象
B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o關(guān),不予理睬
D.詢問老師或同學(xué),討論生成黑色固體物質(zhì)的原因
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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年貴州省九年級(jí)下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷三(解析版) 題型:填空題
下表列出了兩種固體物質(zhì)的溶解度,回答下列問題:
|
0oC |
10 oC |
20 oC |
30 oC |
40 oC |
||||||||||||||
A |
37.4g |
36.0g |
34.7 g |
33.8 g |
33.2 g |
||||||||||||||
B |
13.3 g |
20.9 g |
31.6 g |
45.8 g |
63.9 g |
(1)10℃時(shí),取A、B兩種固體各3.5g,分別放入10g水中充分溶解,有如圖1所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,
試管①中溶解的物質(zhì)是 (填“A”或“B”),其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (精確到0.1%)。將兩只試管同時(shí)放入盛有水的燒杯中(如圖2),
向燒杯中加入足量NaOH固體并輕輕攪拌,觀察到兩個(gè)試管中的現(xiàn)象分別是:
試管① ;
試管② 。
(2)若向燒杯中加入適量下列物質(zhì),兩試管中的現(xiàn)象與加NaOH固體相同是 。
A.冰 B.氯化鈉 C.生石灰 D.硝酸銨
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下表列出了兩種固體物質(zhì)的溶解度,回答下列問題:
| 0oC | 10 oC | 20 oC | 30 oC | 40 oC | ||||||||||||||
A | 37.4g | 36.0g | 34.7 g | 33.8 g | 33.2 g | ||||||||||||||
B | 13.3 g | 20.9 g | 31.6 g | 45.8 g | 63.9 g |
(1)10℃時(shí),取A、B兩種固體各3.5g,分別放入10g水
中充分溶解,有如圖1所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,試管①中溶解的
物質(zhì)是 (填“A”或“B”),其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)
量分?jǐn)?shù)為 (精確到0.1%)。將兩只試管同時(shí)放入盛有水的燒杯中(如圖2),
向燒杯中加入足量NaOH固體并輕輕攪拌,觀察到兩個(gè)試管中的現(xiàn)象分別是:
試管① ;
試管② 。
(2)若向燒杯中加入適量下列物質(zhì),兩試管中的現(xiàn)象與加NaOH固體相同是 。
A.冰 B.氯化鈉 C.生石灰 D.硝酸銨
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