【題目】彩漂洗衣液能夠去漬、除菌,白色和彩色織物均可使用。彩漂洗衣液中含有過氧化氫。實驗小組對過氧化氫的某些性質進行探究。

.不穩(wěn)定性

1)過氧化氫易分解。實驗室用其制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置為_____(填字母序號)。

26.8g過氧化氫全部分解產生O2的質量為_____g

.漂白性

(查閱資料)過氧化氫溶液可漂白一些有色物質。

(進行實驗)

實驗1:室溫下用10%的過氧化氫溶液浸泡一塊紅色布條,浸泡時間與布條顏色變化如下表。

浸泡時間

20min

40min

60min

布條顏色的變化

無明顯變化

顏色稍變淺

顏色明顯變淺

實驗2:將紅色布條分別浸泡在4種溶液中,現(xiàn)象如下表。

編號

實驗

布條顏色
的變化(20min

無明顯變化

顏色稍變淺

顏色稍變淺

顏色明顯變淺

(解釋與結論)

3)實驗1的目的是_____。

4)實驗2中,欲得出其他條件相同時,升高溫度可使過氧化溶液的漂白性增強的結論,需要對比實驗_____(填編號)。

5)實驗2中,通過對比②③④,得出的結論是_____。

6)根據(jù)上述實驗,推測使用彩漂液時水溫不宜超過50℃”的原因是_____。

【答案】B 3.2 探究浸泡時間對H2O2溶液漂白效果的影響 ①②(或③④) 其他條件相同時,升高溫度并且加入氫氧化鈉溶液,可使H2O2溶液的漂白性顯著增強 溫度超過50℃,過氧化氫對織物上有色物質的漂白性會增強,從而導致衣服褪色

【解析】

解:Ⅰ.(1)過氧化氫易分解,實驗室用其制取氧氣時,是固液常溫型反應,故所選用的發(fā)生裝置為B;

2)設6.8g過氧化氫全部分解產生O2的質量為x,

x=3.2g

Ⅱ.[解釋與結論]3)實驗1是為了探究浸泡時間對H2O2溶液漂白效果的影響;

4)實驗2中,欲得出其他條件相同時,升高溫度可使過氧化氫溶液的漂白性增強的結論,可以對比實驗 ①②(或③④);

5)實驗2中,通過對比②③④,可以看出其他條件相同時,升高溫度并且加入氫氧化鈉溶液,可使H2O2溶液的漂白性顯著增強。

6使用彩漂液時水溫不宜超過50是因為當溫度超過50℃,過氧化氫對織物上有色物質的漂白性會增強,從而導致衣服褪色。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是( )

A.20℃時,向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中加入硝酸鉀固體

B.將等質量的鎂片和鐵片投入到足量稀硫酸中

C.用酒精燈加熱一定量的高錳酸鉀固體

D.向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過氧化氫溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組開展測定密閉容器中某種氣體的體積分數(shù)的探究實驗。

(實驗 1)按圖 1 所示裝置,用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。

(實驗 2)按圖 2 所示裝置,在集氣瓶內壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑(其中輔助成分不干擾實驗),利用鐵銹蝕原理測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。

1)實驗 1 中,紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是_____。紅磷熄滅后,集氣瓶冷卻至室溫,打開 K,水能倒吸入集氣瓶的原因是________。

2)為提高實驗的準確性,以上兩個實驗都需要注意的事項是________(寫一點)。

3)實驗過程中,連接數(shù)字傳感器,測得實驗 1、實驗 2 中氧氣的體積分數(shù)隨時間變化的關系分別如圖 3、圖 4 所示。依據(jù)圖 3、圖 4 信息,_____(填"實驗 1”實驗 2" 的測定方法更準確,判斷依據(jù)是_____。

4)結合你的學習經驗,若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物。用圖 1 或圖 2 裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù),該替代物應滿足的條件是_____(寫兩點)。

(實驗 3)測定用排空氣法收集到的集氣瓶中二氧化碳的體積分數(shù)。

5)甲同學設計圖 5 所示裝置進行測定。濃 NaOH 溶液的作用是_____(用化學方程式表示)。

6)乙同學提出,僅利用圖 6 所示裝置,在不添加其他試劑的前提下,也能測得集氣瓶中二氧化碳的體積分數(shù)。為達到實驗目的,操作方法是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學探究小組用一定量AgNO3Al(NO3)3的混合溶液進行了圖6實驗,已知溶液甲呈藍色。

1過濾操作所需要的玻璃儀器是______________,玻璃棒的作用是__________。

2)由以上實驗可知,四種對應金屬的活動性由強到弱順序為____________

3)向固體乙上滴加稀鹽酸時__________ (沒有”)氣泡產生。

4)溶液甲中一定含有的溶質是___________,可能含有的溶質是_____________。

5)請寫出混合溶液中加入金屬粉末后所發(fā)生反應的化學方程式_________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用下圖裝置進行實驗(夾持儀器略去)。加熱b處、c處的正中間,一段時間后,b處火柴頭燃燒,而a處火柴頭和c處火柴梗均不燃燒。

(1)能說明銅具有導熱性的現(xiàn)象是______

(2)能驗證可燃物燃燒溫度需要達到著火點的現(xiàn)象是______(填序號)。

A. b處火柴頭燃燒,a處火柴頭不燃燒

B. b處火柴頭燃燒,c處火柴梗不燃燒

C. a處火柴頭不燃燒,c處火柴梗不燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AE 均為初中化學常見的物質,它們之間的關系如圖所示(部分物質已經略去)。已知A 是目前世界上年產量最高的金屬;B 是胃酸的主要成分;C 中金屬元素的質量分數(shù)為 40%,其水溶液呈藍色,常用來配制農藥波爾多液;D 屬于堿;E 屬于鹽。則B 的化學式為___;A B 反應的類型是_____;E 轉化為 D 的化學方程式___

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】潔廁靈的成分中含有鹽酸。在生活中有許多用途。

1)往紫色石蕊試液中滴入少量潔廁靈的現(xiàn)象是_________

2)用濕布蘸取少量潔廁靈擦拭菜刀,即可清除表面的鐵銹,使其光亮如新,寫出有關反應的化學方程式____________________。

3)潔廁精和84消毒液不能混用,否則產生有毒氯氣。高濃度氯氣可致人死亡。其反應的化學方程式為:2HCl+NaClO═X+Cl2↑+H2O.則X____________(填化學式)。

4)取20g“潔廁靈樣品恰好與8g質量分數(shù)10%氫氧化鈉溶液完全反應,寫出鹽酸與氫氧化鈉反應的化學方程式______________,20g“潔廁靈樣品中含有HCl的質量是_________g。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖示,能正確反映化學反應原理的是( 。

A. 等質量的鋁和鋅與等質量分數(shù)、足量的稀硫酸反應

B. 向氫氧化鈉溶液中滴加水

C. 向硫酸銅溶液中加入適量的鐵粉

D. 在密閉容器中一定質量的碳粉與足量氧氣充分燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某校實驗室有一瓶久置的鐵屑,其成分是鐵、氧化鐵和水。為測定其中各成分的質量分數(shù),某興趣小組按下圖所示裝置進行實驗(裝置氣密性良好;固定裝置已略去;氮氣不與鐵屑中的成分反應;堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物)。

部分實驗步驟如下:

.稱量硬質玻璃管的質量。將樣品放入硬質玻璃管中,稱量硬質玻璃管和樣品的質量。

II.連接好裝置。緩緩通入N2,點燃甲處的酒精噴燈,待硬質玻璃管中固體恒重,記錄硬質玻璃管和剩余固體的質量。

.再次連接好裝置,繼續(xù)實驗。通入CO,點燃丙處的酒精燈和甲處的酒精噴燈。待硬質玻璃管中固體恒重,熄滅酒精噴燈,繼續(xù)通入CO直至硬質玻璃管冷卻。再次記錄硬質玻璃管和剩余固體的質量。

實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:

硬質玻璃管

硬質玻璃管和樣品

步驟II硬質玻璃

管和剩余固體

步驟步驟硬質玻璃

管和剩余固體

質量

m1

m2

m3

m4

請回答下列問題:

1)步驟丙處酒精燈的作用是____________。

2)步驟硬質玻璃管中反應的化學方程式為________

3)樣品中氧化鐵的質量分數(shù)為_____(用m1、m2m3、m4的代數(shù)式表示)。若步驟中氧化鐵沒有完全反應,樣品中水的質量分數(shù)測量結果將______(填偏大”“偏小不變)。

4)有關樣品,下列說法正確的是_____(填字母標號)。

A樣品中氫元素的質量為1/9(m2-m3) B樣品中鐵單質和氧化鐵的質量總和為m3-m1

C樣品中鐵單質的質量為m4-m1 D樣品中氧元素的質量為m3-m4

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