(2013?焦作模擬)根據(jù)你的生活和所學(xué)知識(shí)判斷,下列做法錯(cuò)誤的是( 。
分析:A、根據(jù)甲醛能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)鑒別硬水和軟水的方法進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)爆炸的條件進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)硬水軟化的方法判斷.
解答:解:A、甲醛有毒,能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),故食用甲醛浸泡海鮮等食品影響健康,不合題意.
B、用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,起泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,方法正確,不合題意硬水.
C、發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏立即開(kāi)燈,產(chǎn)生的電火花可能會(huì)引起爆炸,故該做法錯(cuò)誤,符合題意.
D、日常生活中凈化程度較高的凈水方法是煮沸,煮沸可以降低水的硬度,同時(shí)能殺菌消毒,故該做法正確,不合題意.
故選C
點(diǎn)評(píng):解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識(shí),理解甲醛能使蛋白質(zhì)變性的作用,了解檢驗(yàn)硬水的方法和凈化水的方法等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?焦作模擬)把氧化銅和鐵粉的混合物加到一定量的鹽酸中,攪拌讓他們充分反應(yīng)后,過(guò)濾.取濾液加入少量鐵粉,無(wú)任何現(xiàn)象.則下列判斷正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?焦作模擬)某同學(xué)做了一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好).整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示:待試管冷卻至室溫,在水中取下膠塞,試管中液面上升(如圖B所示).請(qǐng)用理化知識(shí)解釋試管中液面上升的原因
白磷燃燒消耗氧氣,生成固體,使試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小,小于外界大氣壓,所以試管內(nèi)液面上升
白磷燃燒消耗氧氣,生成固體,使試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小,小于外界大氣壓,所以試管內(nèi)液面上升

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?焦作模擬)“河南糧農(nóng)為全國(guó)人民撐腰!”小麥中富含淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪、鈣、鐵及維生素A等.下列對(duì)小麥生產(chǎn)加工過(guò)程的敘述,屬于化學(xué)變化的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?焦作模擬)CO2和O2是自然界中生命活動(dòng)不可缺少的兩種氣體,下列說(shuō)法正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案