【題目】某學(xué)生測定的下列數(shù)據(jù)中,合理的是( )
A.用10mL量筒量取了7.55mL水 B.用pH試紙測得某地雨水的pH值為5.6
C.測得某粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90.5% D.用托盤天平稱取16.70g的固體
【答案】C
【解析】
試題分析:A選項(xiàng)用10mL量筒量取了7.55mL水是錯誤的,應(yīng)為量筒能準(zhǔn)確到小數(shù)點(diǎn)后一位;B選項(xiàng)用pH試紙測得某地雨水的pH值為5.6是錯誤的敘述,試紙只能測量整數(shù);C選項(xiàng)測得某粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90.5%是正確的敘述,是計(jì)算出的結(jié)果可以保留多為有效數(shù)字;D選項(xiàng)用托盤天平稱取16.70g的固體是錯誤的數(shù)據(jù),天平只能準(zhǔn)確到小數(shù)點(diǎn)后一位,故選C
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在化學(xué)反應(yīng)A+B2===2C中,已知20g A和足量B2充分反應(yīng)后,生成30g C。已知C的相對分子質(zhì)量為48,則B的相對原子質(zhì)量是
A.16 B.32 C.64 D.96
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】凱氏定氮法中用硼酸(H3BO3)等試劑進(jìn)行蛋白質(zhì)含氮量測定,硼酸中硼元素的化合價(jià)是
A.+1 B.+2 C.+3 D.+6
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)及其變化的一種常用的基本方法。下列對物質(zhì)分類正確的是( )
A.水銀和水都屬于單質(zhì) B.氯化鈉和碳酸氫鈉都屬于鹽
C.硫酸和五氧化二磷都屬于氧化物 D.生石灰和熟石灰都屬于堿
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)用化學(xué)用語(元素符號或化學(xué)式)表示:
空氣中含量最高的物質(zhì) ; 2個氮原子 ;
3個二氧化碳分子 ; 一個鎂離子 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有句俗語叫“雷雨發(fā)莊稼”,空氣中的氮?dú)饨?jīng)過一系列的變化生成的HNO3隨雨水降落下來最終生成硝酸鹽,則一場雷雨后相當(dāng)于在土壤中補(bǔ)充的肥料類型一定屬于( )
A. 氮肥
B. 鉀肥
C. 磷肥
D. 復(fù)合肥
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【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,以下推理合理的是
A.石墨和金剛石組成元素相同,所以二者的物理性質(zhì)相同
B.碘是人體必須的微量元素,所以攝入量越多越好
C.氯化銨和氯化鉀都是常見的化肥,所以二者所含有的營養(yǎng)元素相同
D.氫氧化鈉和氫氧化鈣在水溶液中都能解離出氫氧根離子,所以二者的化學(xué)性質(zhì)相似。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類是學(xué)習(xí)和研究中一種常用的科學(xué)方法.下列物質(zhì)分類不正確的是
A.生理鹽水-混合物 B.金剛石-單質(zhì) C.冰-化合物 D.純堿-堿
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任.
(1)下列“水”屬于純凈物的是(填序號).
A.蒸餾水
B.河水
C.自來水
(2)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),往水中加入氫氧化鈉的目的是 , 實(shí)驗(yàn)時(shí)a中收集到的氣體是 , b中收集到的氣體是 , 用檢驗(yàn),看到的現(xiàn)象是;a和b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約是 , 該實(shí)驗(yàn)說明水是由組成的.
(3)云南水資源豐富,但分布不均.有些村民用地下水作為生活用水,人們常用檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制右圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是 .
(4)請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施 .
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