“用雙氧水和二氧化錳制氧氣”的反應(yīng)方程式為:_______________________。某同學(xué)做了該實(shí)驗(yàn)后,展開了下列思考與探究:

(1)催化劑MnO2的用量對(duì)反應(yīng)速率有沒有影響呢?他做了這樣一組實(shí)驗(yàn):每次均用30mL10%的H202溶液,采用不同量MnO2粉末做催化劑,測(cè)定各次收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間,結(jié)果如下:(其他實(shí)驗(yàn)條件均相同)

實(shí)驗(yàn)次序

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

MnO2粉末用量(克)

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.9

1.0

所用時(shí)間(秒)

17

8

7

5

4

3

2

2

2

2

請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)回答:MnO2的用量對(duì)反應(yīng)速率有沒有影響呢?如果有,是怎樣影響的呢?答:___。

(2)H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率有沒有影響呢?他又做了一組實(shí)驗(yàn):每次均取5mL30%的H2O2溶液,然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。記錄數(shù)據(jù)如下:(實(shí)驗(yàn)均在20℃室溫下進(jìn)行,其他實(shí)驗(yàn)條件也均相同)

實(shí)驗(yàn)次序

1

2

3

4

5

6

7

8

H2O2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

1%

3%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

MnO2粉末用量(克)

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

收集到540mL氣體時(shí)所用時(shí)間(秒)

660

220

205

80

25

9

4

3

反應(yīng)后液體溫度(℃)

24

34

39

56

65

67

69

70

請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)回答:H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率有沒有影響呢?如果有,是怎樣影響的呢?答:_______________________________。

由表中數(shù)據(jù)還可看出,該反應(yīng)是個(gè)____________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。

(3)還有哪些因素可能影響該反應(yīng)的速率呢?請(qǐng)說出你的一個(gè)猜想:______________

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:新人教版2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末經(jīng)典習(xí)題化學(xué)試卷 題型:單選題

下列是初中化學(xué)中幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn),有關(guān)該幾個(gè)實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是

A.實(shí)驗(yàn)1可用于研究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系

B.實(shí)驗(yàn)2可證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

C.實(shí)驗(yàn)3既可說明水是由氫元素、氧元素組成,又說明了水分子中氫原子和氧原子個(gè)數(shù)之比為2:1

D.實(shí)驗(yàn)4中下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,能證明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒,也不支持燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市2019屆九年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試考前驗(yàn)收化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

已知燒杯中裝有200g硫酸和硫酸銅混合溶液,其中含硫酸銅4.8g。向燒杯中逐漸加入氧化銅,燒杯中溶液的質(zhì)量與加入氧化銅的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得的溶液為不飽和溶液。

(提示:CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O)請(qǐng)計(jì)算:

(1)m=__________g。(1分)

(2)原混合溶液中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(2分)

(3)若取恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液10g配制成20%的硫酸銅溶液,需要30%的硫酸銅溶液多少克?(3分)

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市2019屆九年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試考前驗(yàn)收化學(xué)試卷 題型:單選題

“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向,“綠色化學(xué)”要求從根本上消除污染,它包括“原料的綠色化”“化學(xué)反應(yīng)綠色化”“產(chǎn)物綠色化”等內(nèi)容。其中“化學(xué)反應(yīng)綠色化”要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)化入期望的產(chǎn)品中。下列反應(yīng)中符合“化學(xué)反應(yīng)綠色化”的是( )

A. 用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣

B. 工業(yè)上制取氧氣

C. 2C2H4+O2===2C2H4O

D. 天然氣燃燒生成二氧化碳和水

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市2019屆九年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試考前驗(yàn)收化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

用化學(xué)用語(yǔ)填空

氦氣______ 兩個(gè)水分子______ 硫離子______ 8個(gè)二氧化氮分子________

氧氣_____ 3個(gè)鈣離子____ 2個(gè)磷原子_____ 空氣中含量最多的物質(zhì)_____

2個(gè)銨根離子______ 二氧化硫中硫元素的化合價(jià)__.

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

把分別盛有甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中,一段時(shí)間后,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,對(duì)甲、乙、丙氣體的分析正確的是( 。

A. 甲、乙、丙氣體都易溶于水

B. 乙氣體比甲氣體更易溶于水

C. 可以采用排水集氣方法收集丙氣體

D. 不可以用排空氣方法收集甲氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省東莞市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)根據(jù)空氣的成分填空:

①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說明空氣中含有__________

②石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中含有____________

③酥脆的餅干露置于空氣中變軟,說明空氣中含有_____________

(2)小蘭同學(xué)用右圖裝置進(jìn)行空氣中氧氣含量的驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5,請(qǐng)你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(至少答兩點(diǎn)):____________、______________。該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裼媚咎看?______(填“能”或“否”)

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安慶市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集氧氣,簡(jiǎn)要分為以下幾步:①裝藥品;②檢查裝置氣密性;③排水法收集氣體;④固定裝置;⑤加熱;⑥把導(dǎo)管從水槽中取出;⑦停止加熱。實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是

A. ①②③④⑤⑥⑦ B. ③①②⑤④⑥⑦ C. ②①④⑤③⑥⑦ D. ①④②③⑤⑦⑥

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